以风靡全球的Holland职业理论为基础

对大学402个专业进行了深入分析

为高考考生的大学专业选择指明方向

测评提出的报告有很强的针对性，推荐的是符合考生本人兴趣的专业

★     北京师范大学心理学院郑日昌教授主持

★     基于全国教育科学“十五”规划教育部重点课题成果开发

★     组织35名心理学专家为期五年研究

★     通过北京心理卫生协会学校心理卫生委员会成果鉴定

 

       高考是人生中的一个新起点，考生与父母在这个关键的时候往往徘徊在专业选择的十字路口。通过测试以便帮助考生能够在这个关键的时刻，了解到潜在的自我兴趣，正确的选择适合自己的专业，以便将来能够开心的工作，发挥出个体的最大潜能。

       本测验目的在于了解专业特点和个体特点之间的相互关系。以个体兴趣为出发点，科学的分析出其职业兴趣，将其职业兴趣与高考专业相对应，准确的测验出考生所适合的专业。
       所谓兴趣，乃是指个体对生活环境中的人、事、物的喜好程度以及对学习、职业等活动主动接触参与的积极心理倾向，与个体认识及与相应环境的交互作用有关。当人的兴趣达到一定的稳定程度时，便成为个体的个性倾向性，影响个体对职业目标的选择，以及人际关系和其他生活层面的适应。当兴趣主要指向与职业有关的活动时，就称之为职业兴趣。

       本测验是以霍兰德（ J.L.Holland ）的职业兴趣理论为基础，其核心内容是人可以分为六大类：现实型、研究型、社会型、常规型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。例如：社会型 (Social) ——具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工作，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，责任心也较强。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有 : 学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。

       本测验共 228 道题，分兴趣、能力、职业、自我评定四个部分。

操作方式：在电脑上打开卡所提供的网址，填写卡号、密码即可测评。

 

 

销售价：58元/个

批发价：50个以上70%折，100个以上60%折，200个以上50%折

联系人：张兰岚

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