| 2006-07-03 |
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| 姓 名 |
论 文 题 目 |
评审结果 |
| 朱大龙 |
多项选择式题型在教学评价中的负面效应 |
二等奖 |
| 朱建廉 |
关于“新课标”下课堂教学的思考 |
一等奖 |
| 赵巧林 |
微笑－－即使苦涩，依然美丽－－浅谈教师自我消极情绪的影响与控制 |
三等奖 |
| 彭昆湘 |
教学定语从句的八忌 |
二等奖 |
| 崔邑诚 |
高中生的纳米碳管吸附试验 |
二等奖 |
| 许城玉 |
由表及里－－原子核结构之管见 |
二等奖 |
| 薛文云 |
新课标倡导新的教学理念 |
一等奖 |
| 邢文骏 |
外语教学中的档案袋评价 |
二等奖 |
| 刘 涛 |
艺术活动的写真 科学思辨的结晶－－略谈写作语文教学后记的目的、意义和方法 |
三等奖 |
| 吕 健 |
新课标下英语教学模式选择的探讨 |
二等奖 |
| 王苏豫 |
让班集体成为学生发展的沃土 |
三等奖 |
| 丁 宁 |
创设互动的课堂气氛，发挥学生的主体作用 |
三等奖 |
| 沈 阳 |
谈音乐教学中的三“心”二“意” |
三等奖 |
| 刘前树 |
高中生化学素养的现状调查与分析 |
一等奖 |
| 朱旭文 |
走近化学世界－－初中化学第一课 |
二等奖 |
| 王鼎宏 |
走“长征”路，铸红军魂 |
二等奖 |
| 叶海忠 |
学生网络人格的形成及对应机制的初步研究 |
一等奖 |
| 陶兆龙 |
数学中等生与尖子生目标意识的差异及培养 |
一等奖 |
| 钟继芳 |
物理教育与情商培养 |
三等奖 |
| 周家宽 |
“发现法”教学的探究 |
二等奖 |
| 丁 强 |
面临社会转型时期的素质教育探索、问题、困惑和挑战 |
一等奖 |
| 田国生 |
运用数字化实验教学推动新课程改革 |
二等奖 |
| 李 刚 |
关于“大气”若干问题的探导 |
二等奖 |
| 黄皓燕 |
高中物理教学中实施创新教育的实验研究 |
三等奖 |
| 程亚林 |
班主任工作之点滴－－浅谈德心两育相结合在班级建设中的实践心得 |
三等奖 |
| 王守明 |
“丫叉”法及其使用 |
二等奖 |
| 张 铭 |
充分利用高中历史实验教科书的辅导系统提高教学质量 |
三等奖 |
| 苏 华 |
金陵中学心理－－道德教育校本课程开发的实践与探索 |
二等奖 |
| 姚永华 |
吟诵诗歌 体悟诗境 |
三等奖 | |
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