尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

春风熙熙攘攘，桃李欣欣向荣，在生生不息的金中校园，我们迎来了第十三届班主任节。有人说：教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我想，这像极了班主任与我们的关系。在充满无限可能的青春岁月中，他们温柔地推动着我们的成长，以提灯引路之姿育梦成光。‌

我们的班主任，时时“在线”，事事尽心。晨光暮色里，都有他们守候的身影。每天早自习的铃声响起前，他们早已站在讲台边迎接着我们的到来。即使是雨雪纷飞的日子，他们也一直准时，同时还会提醒家长：天气不佳，安全第一，让孩子不要着急赶路。无论春夏秋冬，他们出现在每一次课间操的班级队伍旁，甚至与我们一同做操、跑操，让陪伴与榜样有了具象化的呈现。浸润着夜色的走廊里，时常能看见他们与我们促膝谈心，即使是我们自认为隐藏的很好的小情绪，都被“看见”，然后治愈。在《青春的证明》上，他们总是想方设法为我们撰写个性化评语，手写的字字句句总能成为我们前行的力量。就是在这些朝夕相处中，班主任们用“润物细无声”的言传身教，引领我们走过“少年负壮气”的三年。

我们的班主任，无所不能，细致入微。军训时，有同学的裤子一不小心变成了“战损版”，是他们拿起针线，用细密的针脚解决了后顾之忧；运动会入场式上，他们既是灵感爆发的导演，又是友情客串的演员，与我们一同创造不可复制的集体记忆；考试结束，当我们因为心中的不理想而陷入内耗时，是他们既做“树洞”又做“创可贴”，在精准的共情后坚定地相信我们会破茧成蝶。在班级中，班主任让我们共同商讨集体决议；在学习中，班主任提醒我们务必文理兼修；在体育活动中，班主任叮嘱的是“安全完赛”，让我们追寻的是拼搏的快乐；在常规管理中，严格是班主任的代名词，但在严格背后是让我们因自律而更优秀、因学会负责而更有担当。该如何描述我们在这些瞬间的感受呢？我想，也许是：播种森林的人，认真聆听了每一颗种子的成长愿望。这些全情投入的时刻，正彰显出班主任们身上的“诚、真、勤、仁”特质。他们抱诚守真，教导我们以诚立身；他们求真务实，引导我们唯真是求；他们勤勉敬业，鼓舞我们奋楫笃行；他们仁心育人，教会我们用心生活。

常常听学长学姐说：“毕业后回金中，首先想要见的就是班主任。”这种具有共识的第一反应，早已成为青春记忆里最自然的归途。当时间磨平回忆的棱角，是心中的温暖与人格的底色在闪闪发光。每个班级都有自己的“官方”群相册，当我们浏览其中的照片时，往往却会发现：基本都是同学们的成长瞬间，而作为摄影师的班主任们，却少有镜头。同学们，在以后的每一张集体照中，请记得邀请自己的班主任一起合影。让我们在一同遍历金中四季晴雨的过程中，把心底最柔软的触动定格成最有默契的微笑。

春秋落笔，诗书三千。班主任在前方点灯，我们在征途追光。同学们，值此班主任节来临之际，让我们把最热烈的掌声送给身边的班主任们，祝每一位班主任老师节日快乐！感谢他们日复一日的辛勤付出；感谢他们托举着我们读懂世界、阅尽远方；感谢他们以德深耕，把平平仄仄种进我们的青春，引领着少年奔赴诗和远方。未来，请让所有的感谢化为我们的日常：一声真诚的“老师好”，一次认真的值日，一份发自内心的信任......都是对班主任最好的反馈。

愿我们各自奔赴山海时，都能以提灯引路之姿照亮更多人的梦。因为这，才是对班主任最深情的致敬。

谢谢大家！

撰稿：高二（2）班 金可涵 审核：王友伟