为进一步提升学校教学质量与管理品质，推进高品质示范高中创建，2020年8月5日至8日，我校在南大国际会议中心召开了暑期骨干教师研讨会。全校教、备组长、中层以上干部共72人参加此次会议，深入交流研讨，探索学校未来发展之路。

研讨会首日，孙夕礼校长主持开幕式，全体与会人员先后听取了南京市教研室严必友主任《教学管理、教学文化和教学哲学》、南京市教研室龙艳文老师《基于学科（数学）研究模式的教学设计观》和南京市教研室徐志伟老师《新测评、新教学：基于确定性走向不确定》的专题讲座。

严必友主任从教学管理、教学文化和教学哲学三个层面一一着手，强调老师们要树立“人人都是管理者”的理念，要“顺木之天，以致其性”，从而达到“教学是唤醒，教学是过程，教学是实现自我”的哲学境界。讲座由浅入深，具体生动，所举的一些教学案例也极具启发性和操作性。

龙艳文老师通过电影《死亡密码》中的一个片段，形象生动地展现了数学思维的无穷魅力。讲座中，龙老师还举了我校徐美松和王友伟老师赛课的课例，并表达了对我校青年数学教师的赞许与期望。

徐志伟老师的讲座生动幽默，金句频出。他强调新测评已来，并通过几个具体的例题，向老师们介绍了未来语文试题的几大方向。他还表示，面对新课程改革，像金陵中学这样的名校要做好顶层设计、整体架构，要有持续推进的大项目。

6日上午，陈立其副校长做了《课程、课堂、教研》的专题报告。围绕“向研究要质量，向课堂要效益，向课程要增长”主题，从“学科课程建设、学科教研规范、教备组长职责、先进集体评选”四个方面详细阐述了以目标引领、制度保障、科学管理、评价激励等措施进一步完善学校教育教学管理机制的一些想法。

下午，孙夕礼校长做《百折不屈向阳生 冠未来》的主题报告。他立足“一体八维”的金陵中学教育生态系统建设，重点解读了创建的四个重大工程和四个重点项目，并要求各科教研组长在每个工程和项目的创建上要积极有所担当和作为，强调在创建工作中要有危机意识、责任意识、落实意识和团队意识。孙校长强调，立德树人是学校教育生态系统建设建设的和思想基础，优良的师德师风是金陵中学教育生态系统建设的精神力量。老师们充分认识师德师风建设的重要性和必要性，持之以恒地抓好师德建设，履行好一名教育工作者的天职，增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感。 

7日上午，各教研组长、备课组长按学科组分组，结合大会报告、高品质创建和自身工作实际展开热烈讨论。下午，各学科教研组长分别上台将研讨结果进行汇报与分享。汇报内容主要聚焦课程建设、教学常规和高品质创建三个方面。孙校长高度肯定了老师们的工作热情与智慧，他强调，各学科、各年级在研制实施校本课程方案时，要在分数和育人之间努力寻求最佳平衡点。

8日上午，管理层召开行政办公会，具体研讨下学期工作计划和高品质高中创建工作。

为期四天的研训，井然有序，务实有效。参会老师们认真聆听学习，积极思考交流。作为有情怀的金中人，我们将用智慧、汗水与真情，把金陵中学办成一所理想中的高品质示范高中。