本次比赛由高一、高二年级参加，分为高一物理动力组、高一化学动力组、高二物理动力组、高二化学动力组，每个队伍6-8个人。

检录开始了！队员们赶紧将自己的小车送到检录处称重，检查尺寸。

检录过程中，STEAM中心的通用技术老师们本着比赛公平、公正的要求，严格把控每辆小车的尺寸、重量，物理丁洋老师和化学朱红兵老师则分别对小车的危险程度进行排查，确保不会发生事故，检录过关的小车都会贴上PASS的标签。

各组队员们兴奋地捧着自己设计的小车入场比赛，警戒线外的同学们也早已按捺不住激动的心。随着裁判哨音的吹响，欢呼声、呐喊声、加油声瞬间充斥着整个赛场，响彻云霄、震耳欲聋，鼓舞着在场的每一个队员、震撼着每一个围观的同学和老师。

在比赛中，队员们齐心协力、团结协作、斗志昂扬。

对手与对手之间剑拔弩张，随时准备“开干”。重力与气体的推力谁更胜一筹？火药的推力和电磁力谁能傲笑群雄？种种不同动力形式的小车上演了一场场精彩绝伦的对决。

比赛过程中烟花盛开、水花四溅，全场惊呼“刺激”，为眼前的场景欢呼。内里内外充斥着“火药味”。随着天渐渐地黑了下来，战斗也愈发精彩了起来！太阳能、电磁炮、水火箭、原电池、化学反应生成气体推动、蒸汽机等大咖纷纷上场，围观同学直呼过瘾。

比赛的过程中顺利晋级的队伍要对自己的小车进行维护，确保再次出发时动力满满。

硝烟四起的比赛也许会旗鼓相当，不分伯仲，比这时裁判会给当场给小车重新称重，重量较轻的一方赢得胜利。

这次比赛是一次“真实情境下”设计能力和动手能力比拼的竞赛，是团队团结与力量的考验，也是一次信念与默契的洗礼。结果不重要，重要的是大胆探索未知科学不断尝试、迭代的过程。相信在此次小车拔河比赛中同学们不仅增强了物理、化学知识的积累，也增强了各班级的凝聚力，希望同学们趁着科技节的风，滋养自己心中科学的种子，秉承金中“科技与人文”并重的理念，不断攀登科学高峰，为祖国的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

附件1：比赛名次

一、高一物理动力组

二、高一化学动力组

三、高二物理动力组

四、高二化学动力组

附件2：赛场对阵记录表