2021年1月7日，我校历史教研组和体育教研组的两个省级规划课题顺利结题。应邀对课题进行评审的专家有南京市教育科学研究所所长左坤、南京师范大学体育科学学院教授阿英嘎、南京市教育科学研究所主任刘权华、南京市教学研究室历史教研员袁廷虎、南京市中华中学正高级、特级教师姜玉华。我校党委沈方晓书记、教师发展处黄皓燕副主任和两个课题组全体成员出席结题会议。

评审组对这两个课题组的研究给予了高度评价，认为课题具有“真、实、准、新”四大特点，课题研究的内容都是来自教学问题，教研的成果能够服务于教学，落实到课堂，金中的教师团队在“做朴素的教研”。

由历史教研组张铭和郁桦两位老师主持的《基于现代信息技术的历史图示教学法研究》是江苏省“十二五”规划课题。自2016年6月开题后，课题组成员潜心研究四年多时间。他们结合现代教育学、心理学和脑科学相关原理，应用现代信息技术，探究现代图示教学法在高中历史教学中各环节的应用，以提高师生课堂教学效率，真正实现减负增效。他们制作了大量富有现代图示特色的教学课件，编纂多本教学辅助导学案，制作系列专题复习思维导图，创新图示法教学形式和策略，进行了主题学习单元教学、思维导图专题复习教学的尝试。课题组还尝试应用思维导图的链接功能建立自己的互联网历史教学资源管理库。2020年，他们编制了高中历史最新教材《中外历史纲要（上）》的思维导图导学案，应用先行者组织策略原理，指导学生以此作为预习、做笔记和复习的重要工具。

评审专家对历史学科的课题给予了高度评价。他们认为该课题有几个鲜明的特点：一是把历史教学与现代信息技术整合起来，研究思路开阔；二是在深入研究了与图示教学法相关的现代社会学、教育学、心理学和脑科学等十多种理论的基础上开展研究，研究科学性强；三是课题研究将图示教学技术、教学设策略与学生的自主学习、探究性学习紧密结合，课题组成员编写了有助学生提高学习效率的图示导学案，撰写了系列论文和教学案例，研究成果显著；四是针对新教材教学内容丰富繁杂的特点，图示教学把教学的重点、难点、要点有机整合在一起，纲举目张，能有效提高教学效果，适用性广，研究具有指导性和实践性。

由体育教研组刘挺和张锦两位老师主持的《基于学生体质健康数据的高中体育选项教学优化方案的实证研究—以金陵中学为例》是江苏省“十三五”规划课题。该课题基于金陵中学2018级学生体质健康数据，全面调查了不同选项学生的身体形态、身体机能、身体素质的发展现状，结合现状优化了金陵中学体育选项教学课程方案，并通过系列跟踪调查研究，验证了优化方案在促进学生体质健康发展、提高体育选项教学质量方面发挥了更为有效的作用。

专家们对体育学科课题给予了充分肯定，认为本课题最大的亮点是，这是一个实证研究的课题，切入点也非常好。专家们认为，基于当前我国学生的体质状况，提高学生体质健康水平是课改最重要的任务，也是最重要的课题，目前国内关于促进学生体质健康的研究课题非常多，已提出了诸多理论，但能让大家看到提高学生体质的实质性效果的研究并不多。本课题研究用大量的数据说话，作为研究成果的校本体育选项教学课程优化方案，对学生的体质健康起到了明显的促进作用，而且该优化方案便于操作和借鉴，具有推广价值。

撰稿：黄皓燕  审核：陈立其

二位课题主持第一主持人张铭、刘挺在汇报课题研究报告

专家们们给课题进行指导

参加结题报告会的专家和部分教师合影