2022年11月27日，金陵中学与东南大学合作的第五期“未来卓越工程师”培养项目导师见面会在东南大学榴园宾馆举行。经过前期学院导师推荐、导师课题巡展、学生自主报名等环节，共有38位东大导师和41名高二金中学子参与了本期项目。今年12月底，同学们将在导师指导下开题，并利用课余时间到东大实验室跟导师学习和研究，预计明年12月中旬结题。

东南大学—金陵中学“未来卓越工程师”培养项目是2013年东南大学和金陵中学联合开展的创新人才培养试点项目，目前已成功开展四期，培养了120余名金中学子。今年启动的是第五期，这也是东南大学向金中学子开放专业最多的一期，包括了电子科学与工程学院、生物科学与医学工程学院、网络空间安全学院、物理学院、信息科学与工程学院、仪器科学与工程学院和自动化学院。

在当天的见面会上，东南大学教务处处长殷国栋表示，“未来卓越工程师”培养项目会让每个参与其中的学生，在回顾高中生涯时，不仅仅只有成绩，还有项目或导师带来的影响，这些影响都有可能改变他们的人生轨迹。因此，学校更应该做好遴选、培养学生的任务。今年，东南大学开展了“生为首位”的东大行动，落实到这个项目上，就是要考虑学生所想所需，给予支持，对学生进行个性化培养，在结出成果和助力学子选择上，迈出更大步伐。

金陵中学戴喜副校长则是对入选“卓工班”的同学提出了更多期待。他介绍，这个项目就是想让同学们提早知道未来的生活，提早感受科研的氛围，提早体会高校学习的流程，建立高中和高校深度合作的教育体系，和大学一起共同培养拔尖创新人才。十年来，“未来卓越工程师”项目培养了一大批优秀的专业人才。现在这些学生基本上都在国内外一流的高校从事着科学理论的研究，研究的方向也基本上与当年选题方向是一致的。希望同学们主动和导师的研究团队保持联络，利用一切的课余时间积极参加活动，参与实验项目，参与科研。期待同学们尽早确定研究的方向和课题，尽早写出高质量的论文。

东南大学张宇教授作为导师代表的一席话，引发了同学们的深思。他表示，希望同学们能在心里埋下三颗种子，一颗是“科学”的种子，要知道科学研究不是一件容易和简单的事情，无论有多少困难，都不能磨灭对科学理想的追求。其次是要埋下“创新”的种子。今天，创新已经成为一种生存方式。但创新很难，同学们要做好从失败开始的准备。科学研究的过程中，会有失败，也会有成功，但大家不要气馁，因为失败是成功之母。最后就是要埋下“理想”的种子。个人发展际遇会有偶然，但只要理想在，就会有发自内心的坚持。在面向未来的科技竞争中，我们既要守正创新，更要坚守一颗匠心，重视和提升我们科学研究的工程化能力。

来自高二(13)班的刘嘉辰同学作为本届东大卓工班的学生代表发言。他首先代表所有学子向两校的老师表示了感谢，感谢金中与东大为他们提供的这个珍贵的平台。他说：“我们将在导师的指导下，利用课余时间查文献、做实验、写代码，在今后一年的时间里完成人生中第一篇学术论文，提前接触专业知识，了解专业研究方法。最终，能让我们在进入高校后，研究更深、走得更稳。大学课题，不再像是高中写作业那样了——没有明确的答案，也没有老师不厌其烦的督促，最终成果，好也罢坏也罢，绝大部分都取决于我们自己，这是我们在课内从未遇到过的挑战，但相信，在导师的指导下和我们的努力下，我们一定能克服困难，登上山顶，看到山顶的盛景。”

当天的见面会上，还举行了“未来卓越工程师”导师聘任仪式。在赠书仪式环节，导师代表向同学们赠送了《东南大学学生课外作品论文集》。

仪式结束后，同学们与自己的导师互留联系方式，认真交流。

附：学生感想

金中学子，会于东南。我们有幸参与这饱含期待的旅程，与学校精心安排的导师来一场憧憬已久的邂逅。在这里，我们将在向导师的学习和与导师的交流中“筑”梦：对标东南大学本科生的开题、答辩等标准，于我们而言是挑战，更是机遇。科学的种子在心中悄然萌芽，我们将在这里，跟随导师以匠心筑梦，志于“止于至善”。

——高二13班 任欣玥

在东南大学这所令人景仰的百年名校中，在优秀导师的带领下，我坚信“卓工班”的每一位同学都会有所收获，向着更科学、更严谨、更开阔、更包容的方向发展。感恩金陵中学与东南大学为我们创造的机会，我们会牢记张宇导师给我们所说的三颗种子：科学的种子、创新的种子、理想的种子，以“匠心”精神，追求科学，不畏失败，坚定理想，脚踏实地，面向未来！

——高二12班 聂颖嘉

踏入东南大学的报告厅，有些紧张，但更多的是兴奋。初次得知自己入选“卓工班”，对未来是有些迷茫的。这是一个什么样的项目？会开展什么样的研究？一系列疑问，都在今天得到了答案。

很荣幸能加入“卓工班”，能够有这样一个机会与东大的导师们一起开展科研项目，提前感受大学的研究氛围，于我而言，这是一个极好的平台，也是我追梦路上的重要一站。

也许，在接下来一年的研究中会经历无数次失败、迷茫，但我相信，正如张宇导师所言，只要我们始终保有科研精神、创新精神，以一颗匠心坚守，就没有攀不上的高峰。

——高二9班 刘钰淇

                                                   供稿：升学指导处  审核：顾健