2017版《普通高中英语课程标准》解读培训在我校隆重举行

2018年6月4日上午，由南京市教学研究室主办、金陵中学承办的2017版《普通高中英语课程标准》解读培训在我校科学馆报告厅隆重举行。此次活动邀请到上海外国语大学梅德明教授担任培训专家。南京市各区高中英语教研员、各校英语教研组长、备课组长以及青年骨干教师到场参与了本次培训活动。

本次活动由南京市英语教研员邢文俊老师主持。活动伊始，金陵中学孙夕礼校长、江苏省英语特级教师、南京市教育学会外语教学专业委员会副理事长陈亭华老师分别为此次活动致辞，在祝愿本次培训能够顺利举行的同时也希望此次活动能够帮助各位教研员、一线英语教师们更好地理解课程标准，明确教学目标、优化教学方式、提高教学质量。

此后，上海外国语大学梅德明教授为大家带来了一场针对《普通高中英语课程标准》解读的主题讲座。在进行系统解读之前，梅教授首先通过21世纪人工智能飞速发展的例子引导在场教师思考高中英语教学到底应该“教什么”。梅教授人为，自然人的人文关怀、情感态度、同理心、共鸣性等无可取代的软实力应充分体现在我们的课程、教材以及评价中。接着，梅教授由课程的定义出发，从课改思路、课程性质、课程理念、课程目标、课程结构等方面对《普通高中英语课程标准》进行了全面的解读。同时，梅教授强调，21世纪的高中英语教学应从知识本位转向素养本位，要注意“学生不是信息硬盘，而是思想内核”。因此高中英语教师在传授知识时应注意知识的结构性、连接性和整合性，应引导学生进行深度学习，将碎片化知识进行整合并有效运用。

讲座之后，上海市七宝中学王冠老师为大家带来了一节精彩的利用信息技术辅助的英语公开课。王老师以一首英语童谣作为导入，在轻松愉快的氛围中引导学生关注英语中动词的多样性。此外，王老师将电子词典引入高中英语课堂，通过教授英语搭配的查询方法及技巧引导学生自行查找并替换作文中反复使用的动词，切实有效地提高了同学们在写作中的词汇多样性。最后，王冠老师分享了她的教学设计过程及理由，并与在场教师进行了进一步交流。

通过此次活动的开展，老师们从理论与实践两个层面加深了自己对于《普通高中英语课程标准》的理解，进一步地学习了如何将课程标准与教学相结合。

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