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《指向信息观形成的高中生物学深度教学实践研究》课题顺利开题

202332日下午,南京市中小学教学研究第十四期重点课题《指向信息观形成的高中生物学深度教学实践研究》开题论证会在汇贤楼二楼会议室举行。南京师范大学教师教育学院副院长解凯彬教授、南京师范大学教师教育学院院长助理顾继玲教授、江苏第二师范学院高学林教授、南京市生物教研员孙传友以及课题组成员参加了论证会。课题主持人、我校课程教学处许峰主任代表课题组发言,教师发展处副主任黄皓燕主持开题会。

论证会前,陈立其副校长对莅临开题会议的各位专家和领导表示欢迎。陈校长强调,课题研究是一项严谨求实、开拓创新的理论与教育实践相结合的活动,希望课题研究人员要本着求真务实、严肃认真的科学态度参与研究,并能以此优化改进当下的教育教学行为。

许峰主任代表课题组发言,他从问题提出、研究意义、核心概念界定、国内外研究现状综述、研究思路及方法、研究计划及实施步骤、预期研究成果等方面作了开题汇报。课题论证专家分别对课题的选题意义、研究范围、课题分工、实施的科学性与可行性等进行了评议,同时也对研究中可能遇到的问题和困难、需要改进的方面等进行了讨论,提出了富有建设性的意见。

开题论证专家精准的点评和高屋建瓴的指导意见,让课题组成员受益匪浅。课题组成员用心聆听、详细记录了专家意见,并表示将充分吸收指导意见,完善课题研究方案,确保课题能够切实有效地开展,并能取得预期成果。




撰稿:朱琳 审核:陈立其  

 


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