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我校三项南京市“十四五”( 2022年度)规划课题顺利开题

410下午,我校成功组织三项南京市十四五 2022年度)规划课题开题论证会。赵媛、陈福亮、王为忠、苏华、徐锐等五位评审专家莅临指导,陈立其副校长出席会议。英语、地理、体育学科相关课题组成员参加论证会,教师发展处黄皓燕副主任主持会议。

《指向地理核心素养培育的深度教学策略研究》课题主持人刘亚楠老师从国内外相关研究现状、核心概念的界定、研究目标与内容以及研究计划和阶段性研究成果四个方面展开介绍。专家们认为该课题选题新颖,研究目标清晰。专家们同时结合该课题的研究基础提出指导意见:一是将面扩大到整个深度教学进行研究综述;二是要设计更为具体可行的研究策略、路径和方法;三是要重视设计系列案例;四是适当精简删除《生活中的地理学》部分。

     刘挺老师代表《普通高中智能体育学习场建设与应用的实证研究——以金陵中学为例》课题组做开题报告。五位专家对该课题给予高度肯定,一致认为该课题着眼于学生全面发展,有方法、有步骤、有保障地开展课题研究,最终指向服务于课程改革、服务于学生发展,非常有研究价值。教会、勤练、常赛的金中体育课程的建构,对贯彻、落实数字化时代教育内容精准化、学习自主化、教学交互化的新要求具有重要的现实意义。同时,专家也指出本课题研究的人工智能技术与体育课程融合是热点问题,目前参考文献较少,挑战很大,但研究的创新空间也更大,因此,需要课题组成员提高发现问题,梳理问题的能力,体育老师不仅要善于实践,也要不断提高在实践中总结和提炼的能力。最后,陈福亮教授引用苏霍姆林斯基的一句名言勉励课题组,只有当整个教育教学工作,都贯穿着对学生健康的关怀时,体育运动才能在他们的全面发展中起到一定的作用

      程从兵老师围绕研究背景、研究目标、研究内容和研究展望等方面,对《关于利用自撰高中英语多模态PPT词典开好慧学单词选修课的研究》课题做了汇报。程老师20年来致力于编撰高中英语多模态PPT词典,并发表多篇相关论文。与会专家对程老师甘坐冷板凳的精神和首创意识表示赞赏。

 陈立其副校长感谢专家们对我校课题研究工作的支持,他希望课题组全体成员认真听取专家的指导意见,进一步完善研究方案,确保课题研究工作的顺利开展。

目前我校在研的“十四五”课题省级课题4项、市级课题9项。学校将一如既往支持课题研究,继续做好课题研究的各项相关工作,让课题研究根植课堂教学的沃土,并扎扎实实服务于课堂教学。

撰稿:黄皓燕 审核:陈立其

 

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