一、紧急疏散教师任务
1、班主任
(1)提前组织学生学习紧急疏散的目的及意义,了解疏散路线及疏散程序及要求。
(2)听到地震警报后,如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生紧急疏散,若离教室较远,应立即按疏散路线撤离到疏散地点大操场,迅速找到自己的班级,与当班教师做好交接工作,安抚学生。
2、上课老师
(1) 听到地震警报后, 上课老师(是该班疏散的第一责任人)立即停止授课,组织学生分别从前门、后门疏散,靠走廊的二大组学生从前门疏散,教室里侧的二大组同学从后门疏散。本班学生全部撤离后,随学生一起撤离。
(2)当班老师安排一位学生了解上一个班级学生撤离的情况(特别是靠楼梯的班级),便于本班学生及时撤离,本班学生撤离后安排一名学生通知下一个班级撤离。
(3)下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速小跑疏散,提醒学生不要慌乱,不要争先恐后,不要大声喧哗。
(4)到操场后要求学生按升旗的队伍整队,组织清点人数,向年级组长汇报,年级组长向现场指挥汇报。
3、没有课的教职员工
(1)听到地震警报后,如离教室较近应立即到所在楼层的班级与当班老师一起组织学生紧急疏散,或随学生一起按由低到高、靠楼梯优先疏散的顺序疏散。若离教室较远,应立即按疏散路线撤离到疏散地点大操场,在操场指定位置处整队。
(2)教研组长及各处室负责人安排对各教研组、各处室老师的点名,并向办公室汇报,办公室向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。
4、卫生室人员
听到指令后,应立即到疏散地点(大操场),急救台设在主席台下。
5、体育老师(李志忠负责)
(1)听到地震警报后,立即撤离到大操场,指挥学生按升旗的队形整队(备好小喇叭,地震时电源应切断)。
(2)安排现场计时员计时。
二、紧急疏散路线
1、总疏散顺序:
(1)由低到高,即按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序疏散。
(2)靠楼梯的班级优先疏散。
2、教学楼疏散路线
行知楼(高一年级)
四楼 | 楼梯 | 办公室(4) | 办公室(5) | 机动12 | 高一(13) | 楼梯 | 高一(12) |
三楼 | 楼梯 | 办公室(3) | 高一(11) | 高一(10) | 高一(9) | 楼梯 | 高一(8) |
二楼 | 楼梯 | 办公室(2) | 高一(7) | 高一(6) | 高一(5) | 楼梯 | 高一(4) |
一楼 | 楼梯 | 门厅 | 高一(3) | 高一(2) | 高一(1) | 楼梯 | |
一楼西:高一(3)、高一(2), 一楼东:高一(1)。
二楼西:高一(7)、高一(6), 二楼东:高一(5)、高一(4)。
三楼西:高一(11)、高一(10), 三楼东:高一(9)、高一(8)。
四楼西:高一(13), 四楼东:高一(12)。
汇文楼(高二年级)
四楼 | 楼梯 | 高二(15) | 高二(14) | 高二(13) | 高二(12) | 高二(11) | 楼梯 | 办公室(7) |
办公室(6) |
三楼 | 楼梯 | 高二(10) | 高二(9) | 高二(8) | 高二(7) | 高二(6) | 楼梯 | 办公室(5) |
办公室(4) |
二楼 | 楼梯 | 高二(5) | 高二(4) | 高二(3) | 高二(2) | 高二(1) | 楼梯 | 办公室(3) |
办公室(2) |
一楼 | 楼梯 | 劳技教室 | 劳技教室 | 劳技教室 | 劳技教室 | 劳技教室 | 楼梯 | 办公室(1) |
二楼西:高二(5)、高二(4)、高二(3), 二楼东:高二(1)、高二(2)。
三楼西:高二(10)、高二(9), 三楼东:高二(6)、高二(7)、高二(8)。
四楼西:高二(15) 、高二(14) 、高二(13), 四楼东:高二(11)、高二(12)。
高中教学楼(高三年级)
五楼 | 机动(11)班 | 高三(15)班 | 高三(14)班 | 高三(13)班 | 高三(12)班 | 高三(11)班 |
四楼 | 高三(10)班 | 高三(9)班 | 高三(8)班 | 高三(7)班 | 高三(6)班 | 高三(5)班 |
三楼 | 机动(10) | 高三(4)班 | 高三(3)班 | 高三(2)班 | 高三(1)班 | 机动(9) |
二楼 | 机动(8) | 机动(7) | 机动(6) | 机动(5) | 机动(4) | 机动(3) |
一楼 | 控制室 | 鼓号队 | 亚大高三(2) | 亚大高三(1) | 门厅 | 机动(2) | 机动(1) |
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一楼西: 亚大(1)、亚大(2)
三楼西: 高三(3)、高三(4), 三楼东:高三(2)、高三(1),
四楼西: 高三(8) 、高三(9)、 高三(10), 四楼东:高三(7)、高三(6) 、高三(5)。
五楼西: 高三(14) 、高三(15) , 五楼东:高三(13)、高三(12) 、高三(11)。
科学馆疏散路线:
四楼:剑桥高一(1)、剑桥高一(2)、剑桥高一(3)
五楼:剑桥高二(1)、剑桥高二(2)、剑桥高二(3)
艺术楼疏散路线: 剑桥高三(1)
行政楼疏散路线:
按由低到高,靠楼梯的办公室优先疏散。从疏散图上的二个出口处疏散。
3、教学楼外疏散路线