第十一届“行知杯”青年教师赛课活动暨工作未满五年教师年度汇报课于5月6日至8号举行，共有12位年轻教师开课。5月13日下午在钟楼二楼会议室进行了总结表彰。丛一冰副校长宣读获奖名单，陈可人、崔充博、王友伟三位老师获得一等奖；刘亚楠、张云、陈廷光三位老师获得二等奖；陆艳、夏梦婷、李文洁、文银、郭立五位老师获得三等奖。沈方晓书记给获一等奖老师颁发奖杯。三位获一等奖的老师发表了真挚的获奖感言。会议由教学处戴喜主任主持。
当评委老师对各位参赛的年轻老师进行简短的点评时，会场上不时响起阵阵欢笑声和掌声。和谐温馨的氛围，中肯鼓励的话语，不仅让年轻教师受益匪浅，更让从教几十年的老教师也回忆起了自己从教之处的懵懂与激情。
文科一组评委组长陈飞斐老师评价陈可人老师的语文课生动而贴近生活，三位英语老师执教时都真诚、热情、投入且有创意，有值得老教师学习的地方，认为此次活动不仅是年轻教师展示自己的舞台，也给了老教师一次互相学习的机会。文科一组评委王光明老师提到参赛的年轻老师在开课前进行了精心的准备，非常有创意，都有闪光点。她认为比赛的名次不重要，重要的是有所学、有所悟。文科一组评委韩玉洁老师指出此次年轻老师在赛课中都体现了“生命课堂”的理念，师生在互动中成长，而且教学活动从课堂中延伸到课堂外。她从这次活动中看到了青年教师别样的风采，看到了他们的热情、投入和上进心。
文科二组评委组长郁桦老师独出心裁地从郑子龙老师所上课文《将进酒》中“将”的三个读音来谈对几位老师以及这次活动的看法。文科二组评委周靖副校长对文科二组的四位年轻老师逐一进行了点评，为他们从青涩的毕业生成长为独具风采、各具风格的老师感到非常高兴。文科二组评委杨伟大老师也认为此次活动很务实，不仅年轻老师有所得，老教师也感触颇多、收获颇丰。杨老师带着全场的老师一起思考何谓生命课堂，她说生命课堂其实就是新课程理念的核心所在，以学生为主体，通过师生互动来开启学生的智慧，教师起的是“导”的作用。
理科组评委组长李惠娟老师说，看着几位青年教师想起自己年轻时的成长，非常羡慕现在的年轻人，一边怀念过去，一边感叹年轻人赶上好时代。她说从教前十年是老师成长的关键时期，除了自身的努力和奋斗之外，所在的环境也十分重要，面对怎样的学生，进入到怎样的教研组、备课组都会对年轻教师的成长有很大的影响。张松年老师根据自己从教多年的体会说要把教师当做事业来做，而非仅仅是职业，因为事业里包含着自己的理想。喜欢教书就要真正投入进去，用心、花时间，不要在乎得失。张老师还指出了年轻教师在课堂上出现的一些需要改进的地方，比如不能过度依赖PPT等信息技术，比如要注重和学生一起解决问题的过程，比如要对学生发现的东西给予回应和评价。
最后丛校长对本次赛课活动进行总结，她说“行知杯”是一个很好的平台，活动的组织者和参加者都是在认真、用心地做这件事情，并且都有所收获。她认为要成为一个好教师，必须在以下四个方面多努力：一是在自己的学科领域有一定的影响与地位，这就需要有充足的知识储备和对学生的尊重；二是永不停息地勤奋学习；三是处理好人际关系，在和前辈、同伴的相处中做到坦诚、合作；四是在利益面前保持理智。
虽然此次赛课已经结束，但它对于年轻教师而言这则是一个新的开始。从今以后，这堂精心准备的、得到许多帮助与指点的课将成为一个标杆，激励他们在以后的执教生涯中扬帆起航。
当前位置：
学校动态
