强强联手，共创佳绩——金陵中学与一中英语组高三联合教研活动取得成功

    周一的南京飘着细雨，金陵中学与一中英语组高三联合教研活动在这场春雨中展开，昭示着勃勃生机。

    2014年4月21日上午，在金陵中学会议室，南京一中和金陵中学高三备课组的全体老师齐聚一堂，就备战高考冲刺阶段的复习策略与技巧，联合举办了一次教研活动。金陵中学邹正校长、肖立荣副校长和丛一冰副校长出席了本次会议。

    会议首先由邹正校长发言，他殷切地表达了对我校英语教研组老师们的赞赏与期许，对教研组的一系列联合教研活动给予了高度评价。随后，教研活动紧张而有序地进行。

    第一项议程是两校高三备课组组长介绍冲刺阶段复习规划，一中的万老师介绍了复习计划，年级组十位老师一人一堂公开课，小切口，大问题，话题小至情景会话，大至阅读技巧，内容涵盖面广。复习材料方面，一中教研组也同样一丝不苟：高考重点词汇整理，高中错难题整理，老师们孜孜不倦，为的就是让孩子们在最后阶段能够得到切实提高。

    接下来金中高三备课组长程老师也谈我校的复习规划。他将复习计划制成表格，内容具体到每一天，词法，句法，书面表达等等各个击破，丝丝入扣，令人赞叹。他还在高三年级进行了问卷调查，旨在了解学生英语学习的困惑和需求。此次调查结果和预期一致，学生的薄弱项仍是阅读词汇和书面表达。因此，备课组在最后阶段将阅读、写作列为重中之重，词组积累也不放松。

    此次教研活动一大亮点便是两校复习资料的共享，两校教研组长都表示，两校将在最后阶段互换资料，毫无保留，以期共同提高。

    最后，两校教研组长对本次教研活动进行总结，一中特级教师宗老师，高屋建瓴，简略地提及了英语高考试卷的发展脉络，指出当今的阅读选段要求学生有更高的阅读能力分析，这些技能都要在平时进行强化。他还介绍了本校万老师的一堂阅读公开课，指明阅读技巧在考试中的重要性。

    我校教研组长王老师对此次活动进行了精辟总结，她指出，金中本届高三组年级组每一位老师都在为最后的冲刺奋战，他们狠抓作业质量，每周的提优试卷都是老师亲自出题，平时的词汇讲义从不同角度进行词组归纳总结，精选针对性习题。有这样一群兢兢业业的老师，就有必胜的把握！

    两校友好的交流活动顺利结束，兄弟学校同仁的经验分享，资源共享，必然可以促进两校学生的不断进步和提高，也祝福两校高三学子打赢这场战役，笑迎高考！

邹正校长做出切实评价、殷切希望

程丛兵老师介绍金中英语组高考备战情况

宗凤昌老师介绍一中英语组经验和理念

亲切交流

王光明老师作总结