必修五第一模块  《心连广宇》

主备人：钱晓梅 陈蜜

1明确国庆检测题型
一、语用（9题，27分）  
字音2题，字形，成语2题，病句2题，语言得体，语序
二、课内知识（6题，18分）
实词、虚词、古今异义、词类活用、特殊句式、文学常识
三、文言阅读（15分）
选择3题，翻译2题
四、默写（30题，30分）
五、作文（70分，其中书写10分）

2统一教学目标 

（1）学生能了解古今中外经典中关于人的意义和价值的论述，感受作品的思想光辉，提高人生境界。 

（2）学生能结合背景，读懂《逍遥游》和《兰亭集序》，理解文中表达的情感和思想。 

（3）统一教学安排

学生能诵读积累文言文和作品的名句，对其评析、仿写，并在读写实践中加以运用。

本专题采用问题探讨的学习方式，提供重点探究问题，让学生学会运用思辨的眼光研讨语文文本，与伟大的思想进行碰撞，体验人类思想的巅峰状态，提高自己的精神境界。 

教学中，主要采用问题探讨的方式，但在安排课堂讨论、质疑、驳难的过程中，仍要有文本意识，所有的思考必须建立在文本诵读、文思梳理、文词理解、文意阐发的基础上。第二，在本专题中也应注重学生知识储备和学习方法的总结和深化。作为必修课本的最后一个专题，首先在文本处理上，也可把本专题视作为一个总结，如前面所要求掌握的知人论世、以意逆志，入乎其内、出乎其外等阅读文本的方法都可在这里得到进一步贯彻、落实和强化；相关文言知识，应督促学生自己梳理整合。如《逍遥游》、《兰亭集序》中的相关文言知识点，应督促学生自己梳理整合，回顾并巩固五个模块学过的文言阅读方法，利用各种背景资料与文本对话，抓住关键词句揣摩推敲，整体把握作者的基本态度、情感，体会文章的特色等等。 

3统一勾画《兰亭集序》《滕王阁序》中需要背诵的句子。

高二语文组参加本次教研活动的老师：相屏屏、顾健、钱晓梅、徐捷、胡玮琳、郑子龙、毛亚君、陈蜜