课程教学处落实“教学五认真”工作

规范教学常规，落实“教学五认真”是本学期课程教学处的中心工作之一。2019年9月起，课程教学处重点检查了三个年级的作业批改情况。

开学初，课程教学处对作业批改做了详尽的规定：1.所有发给学生的教辅资料要把答案收上来。2.有做必收，有收必批，有批必评，有错必纠。杜绝不批、不认真批、让学生自批的现象。3.每道题有批改符号，能打分数的打分数，不便打分数的作业，文科用“优良中差”等第评定，理科用“ABCD”等第评定。如有必要，写出对学生作业的建议。

9月份起，课程教学处联合级部和学科组从“作业布置”、“学生交作业数量”、“答案收交”、“批改次数”、“批改规范”等方面对三个年级的语数外学科批改作业的情况进行了检查。从检查的情况看，备课组布置作业恰当，批改及时、规范、有效。

课程教学处及时的把检查情况反馈给了级部和备课组，并对作业批改存在的问题提出了整改意见。