敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！我是来自高一（8）班的刘骐瑞。今天，很荣幸能站在这里向大家介绍一下我的老班——英语组姜晓平老师。

作为一名从教20载的资深教师，姜老师对各项工作早已驾轻就熟。教学上，她循循善诱，每篇读后续写都亲自撰写范文供同学们摘录整理的事迹自是不必多说。常规上，姜老师注重培养规则意识，高瞻远瞩，严格却不严苛。从出操到卫生，班级秩序井井有条，各项活动开展得有声有色。

姜老师总以厚重而慈爱的人文关怀，温暖着8班的每一位同学。上学期末，看完成长足迹上的班主任寄语，不少同学大呼：大爱姜老师，感觉她真的有看到我的点滴努力！是啊，我们青葱岁月里的欢笑与泪水、喜悦和忧愁，姜老师都在陪我们一同咀嚼、携手前行。军训期间，我班一位同学身体突发状况，需要紧急就医。在电话通知其家长后，姜老师随即带他前往附近医院。急诊、预约、检查、缴费，嘘寒问暖，忙得脚不沾地。事后，每当提及此事，这位同学总不免热泪盈眶、深为感动。开学之初，一位女生在班级日志上写下“自己怕黑，不敢一个人走夜路回家”的字样。姜老师当时未多加点评，事后却向她细细询问相关情况。过了一段时间，姜老师又特地找到这名同学，俯下身来，笑意盈盈地询问：“现在习惯了吗？放学回家还会害怕吗？” 一句看似不经意的话语，最具烟火气，回味起来却也最暖人心。

不仅如此，姜老师也十分善于带动班级气氛，使班级凝聚力得到长足的发展。高一开学之初，她便告诉我们：“8班的同学，彼此间应是守望相助的战友，而非你死我活的对手。”篮球班赛时，姜老师在场下时刻关注赛事，高声为我班运动员加油鼓劲。她的引领下，鼓掌声、喝彩声一浪高过一浪。正是在这样宽严相济、张弛有度的班级氛围中，8班大家庭才会蒸蒸日上，同学们才能心往一处想、劲往一处使，绽放出独属于自己的青春华彩。

这就是我的老班，一位坚守在教书育人一线，平凡而伟大的教育工作者。最后，祝愿姜老师岁岁平安喜乐，桃李芬芳满园！谢谢大家！

大家好，我是来自高二13班的邹熠宸，很荣幸在春和景明的四月天里作国旗下讲话。

关于班主任李俊老师，我们班同学中流传着这样两个外号：俊爷和俊宝。这就是他在我们心中的形象：谆谆如父语，殷殷似友亲。

我们班每周一的班晨会都有对时事热点的评论。李老师带着我们关注冬奥、关注疫情、关注俄乌局势，将我们的思绪带向校园外的一方世界。他让我们明白，高中生不应两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而应有心系天下的济世情怀。

“为了幸福地度过一生”是他的教育理念，在他的带领下，我们努力成为充满朝气的金中人，成为幸福的追梦者，成为对社会大有用的人。

李老师不仅是个诲人不倦的引路人，而且是条冲波越浪的混江龙。

元旦联欢时，他配合我们的游戏，不顾形象地在镜头里傻笑；在新年祝福视频里，他应邀跳了一段抖肩舞，动作笨拙得可爱；善于调侃的他总是能将令人昏昏欲睡的物理课变成有趣的科普讲座；此外，他还深藏不露，不仅可以一眼认出我们看的番和电影，还在课余时间和诸位球友苦练篮球。虽然他的身高让他在打球时比较吃亏，但这种锲而不舍的精神值得我们尊敬。

最后，我想代表高二十三班全体同学向李俊老师表达诚挚的感谢，也请允许我代表全体同学向每一位辛勤劳碌的班主任表达衷心的感谢！

我的讲话到此结束，谢谢！

如果不是班主任节这样一个特殊的契机，我们不会真正仔细地去重新观察我们的班主任。个子不高的中年男性，略显花白的短发干净利落，无事时严肃的面孔一同人说话便往往笑起来——这就是我们的班主任郭建华老师。

郭老师是一个最能吃苦而最能坚持的人。当去年水房里忽然有了严重的异味，同学们都避之唯恐不及，戴着口罩都不愿意靠近一点的时候，郭老师一马当先，顶着强烈的不适感找到了病因，并亲自上阵跟同学们一起解决了问题。而比这一天的吃苦更令人感动的，是每节早自习前、每节晚自习前、每次午练前、甚至每次跑操后，那坚守在讲台前组织纪律，敦促同学们尽早进入学习状态的坚持。我们深切地体会到，对于这个一度散漫的集体，他日复一日的坚持本身就是深刻而生动的一课。

作为一个特殊的、百分之九十由男生构成的班级，十班曾一度走入一个怪圈中，而郭老师在带我们走出来的同时，还教给了我们一种真正的勇敢：不是好勇斗狠抑或负气任为，而是按捺住因为枯燥而焦躁的内心，在似乎单调而无谓的生活的茧里一点点改变，以等待蜕变后那终于能振翅而翔的一天。

在此谨代表高三十班的同学们感谢郭老师一年的辛苦付出与陪伴，也向高三年级所有在高考与疫情双重压力下尽心陪伴同学们的班主任们，表达衷心的感谢与敬意。

撰稿：高一8班刘骐瑞、高二13班邹熠宸 审核：赵巧林