尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是“了解资源国情，共建美丽家园”。

今天是第55个世界地球日，今年我国的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。人地和谐，可持续发展，这都是地理这门学科非常关注的话题。人类并非完全被地理环境制约，也不能完全征服环境，人类要想长久的在地球上生存下去，必须与地理环境友好相处。当我们在春日的校园中漫步，头顶的蓝天、清新的空气、脚下的土地，都是人地和谐的最好证明。

人与自然和谐共生，不仅是一种理念，更是中国式现代化的重要特征。党的二十大报告指出：大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。尊重、顺应、保护自然的前提是对自然的充分了解，因此对于我们而言，首先要全面了解我国的资源环境国情。我们的国家拥有丰富的自然资源，截止2022年末，全国共有12758万公顷的耕地资源，28354.6万公顷的森林资源，2356.9万公顷的湿地资源，全国已发现矿产资源173种，地下水储存量520985.8亿立方米。自然资源总量大但分布不均，人均资源量不足，是我国资源国情的基本特点。因此，我们必须树立可持续发展的理念。同时，我们也必须认识到：资源问题不仅仅是经济问题，更是政治问题和民生问题。资源的合理利用和有效保护，直接关系到国家发展和人民福祉。

习近平总书记强调，要以美丽中国建设全面推进人与自然和谐共生的现代化。那么，何为美丽中国？我想对于南京人而言，它可能是这样一个画面：站在南京段的长江边，看到江豚在江中欢快的嬉戏玩耍。为了使这样的画面更多出现，国家以习近平生态文明思想为指导，实施了一系列有效举措：先后制定或修改30余部生态文明相关法律；在青藏高原、黄河流域、长江流域等重要生态区部署实施50余项山水林田湖草沙一体化保护和修复重大工程；积极参与联合国2030年可持续发展议程、“生态系统恢复十年”、“海洋科学促进可持续发展十年”等行动计划。

人与自然和谐共生的中国式现代化，发展的是绿色低碳现代化生产方式，追求的是绿色低碳现代化生活方式。因此，推动绿色发展，加强资源节约和环境保护，是建设美丽中国的必然选择。我国早在2008年就开始推行“限塑令”，并于2021年1月1日起正式实施“禁塑令”。 “无废城市”“限塑禁塑”等国家战略实施，促使我们有效减少塑料污染。“十四五”规划和2035年远景目标纲要更是提出：要加强塑料污染全链条防治。2020年修订施行的《固体废弃物防治法》强调：提高资源利用效率，实现废物的减量化、资源化和无害化。与此同时，我们也在加强生态环境的保护和修复，让山水林田湖草得到充分的休养生息。通过加大科技创新力度，鼓励和支持企业、科研机构加强资源利用和环境保护技术的研发和推广，提高资源利用效率和环境保护水平。除此之外，法治是保障资源节约和环境保护的重要手段，因此我们还需格外重视法治建设。通过严格执法、加大对违法行为的惩处力度，确保资源节约和环境保护工作有法可依、有章可循。

作为金陵中学的一员，我们需要从小事做起，在节约资源和保护环境的具体行动中达成人与自然的和谐共生。在校园生活中，我们可以随手捡起路过地上的纸屑，进行垃圾分类，促进资源再利用；卫生间里学校为我们准备的卫生纸，请你只摘下自己需要使用的部分；随手关掉正在滴水的水龙头，节约水资源；夏季把教室里空调的温度稍微调高一些，节能减排，从我做起；离开教室时随手关闭教室里的灯和电教设备的投影，争当省电小能手；减少使用塑料制品，选择可重复使用的环保布袋和环保餐具；绿色出行，多步行、骑行或乘搭公共交通工具，减少碳排放。在校园之外，我们可以在外出游玩时保护野生动植物，保护生物多样性，保持生态平衡；积极参与植树活动，绿化环境，建设绿色生态家园。持此之外，我们还要扮演好“人地和谐”观念的传播者和践行者，提高全民的资源节约和环境保护意识。只有让每一个人都认识到资源节约和环境保护的重要性，才能形成全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围。请你相信：你所做的每一件小事，对我们的地球而言，都有意义。

同学们，人与自然是生命共同体，让我们共同携手，以世界地球日为契机，追求可持续的发展，共建属于我们的美好家园！

谢谢大家！

撰稿：沈绿筠  审核：王友伟