2006年河西分校基层党组织先进材料

主要事迹	金陵中学河西分校现有党员97人，其中教研组长、备课组长党员16人，年级组长、班主任党员24人；初三、高三年级党员20人。自支部自成立以来，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实践“三个代表”、推进江苏实现“两个率先”、“加强共产党员先进性建设”、“办好适应南京新城区发展和金陵中学自身发展的新型学校”为主线，以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点，树立和落实科学发展观，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。一、积极开展保持共产党员先进性教育活动我校先进性教育活动分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行，每一阶段均明确活动的目标要求和方法措施。 1．首先召开保先教育活动动员大会，进行全面动员部署，对党员参加教育活动提出要求。 2．搞好学习培训。邀请金陵中学党委王次伍书记给全体党员上党课，组织党员观看保先电影和优秀共产党员事迹录像，学习《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛等中央领导同志关于先进性教育活动的一系列重要指示精神，以及省、市委关于开展先进性教育活动的重要指示精神，重点学好《党章》。 3．组织党员对照《党章》规定和新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合市教育系统共产党员“三高”的要求，开展专题讨论，概括提炼党员保先的具体要求。 4．组织党员重温入党誓词，对照新时期保先的具体要求，从世界观、人生观、价值观等方面进行深入的剖析。 5．通过召开座谈会、个别谈心、设置意见箱、问卷调查等多种方式，广泛征求教职工、群众的意见和建议。 6．认真撰写党性分析材料，深刻剖析思想根源，明确努力目标与方向。 7．召开民主生活会。按照党性分析材料，逐人对照检查,自我批评，指出问题，提出整改要求，认真制定整改方案和措施。 8．认真进行整改。把解决存在问题、落实保持先进性要求与履行岗位职责结合起来，加强职业道德建设，充分听取师生意见，自觉接受师生监督。二、巩固先进性教育整改成果，建立保持党员先进性的长效机制为将先进性教育引向深入，校党支部以高度的政治责任感、务实的工作作风，进一步巩固扩大整改成果，逐步建立和完善我校保持党员先进性的长效机制。对整改情况进行检查梳理，抓好整改措施和整改方案的落实，紧密结合“十一五”规划抓整改。学校根据南京教育的“十一五”规划，围绕“建一流教育，创教育名城”的总体目标，结合学校的发展目标和征求到的意见，认真研究，切实制订学校五年规划，在规划的指导下做好整改提高工作，结合当前工作抓整改。继续抓好党员干部的学习提高工作，进一步总结开展先进性教育的做法和经验，继续深入做好改进作风、服务基层、服务群众的工作。紧密联系学校的实际和党员队伍的建设状况，把先进性教育与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，把先进性教育活动中一系列行之有效的做法，认真研究总结，形成制度规范。如加强党员学习培训；严格党内组织生活；联系群众、服务群众；加强党建工作督导检查等方面。三、以争创“三高五好”为主线推动党员先进性教育活动深入开展 “三高五好”是教育系统对党员、党组织先进性的行业要求，学校党支部以争创“三高五好”为抓手，深入开展党员先进性教育活动，将创建“三高五好”的工作落实到学习、工作、生活中。努力做到教师为人师表，党员为师之表，推动教育各项工作任务的落实完成。一是在党支部明确“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的内涵意义，使每一位党员自觉将“思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉”作为个人创先的目标。把创建“三高五好”活动与提高办学质量、保先教育等活动有机结合起来，通过树立教育、教学、管理先进典型，以点带面，形成激励氛围。二是在党员发展工作中更注重长远性，努力把更多的优秀人才吸纳到党员队伍中来，把党员队伍力量凝聚起来、形象树立起来，以始终保证党在教育事业中的领导地位、主导地位和强势地位。自学校党支部建立以来，已发展了吴国锋、吴倩、李烨等3位同志为党员，帮助霍娟、钱亮、杨洁、陈颢云等9位同志转为正式党员。三是抓机制，促规范。通过加强探索和研究，构建科学、简洁、有效的工作机制，使层层有动力，层层有活力，层层有创新。建立了《党支部工作条例》、《党支部工作手册》、《党员听课制度》、《生活联系制度》等。由于民办分校的特殊情况，许多党员教师的关系未能及时转入，支部除正常处理好函调材料外还认真做好党员的清查统计工作，使关系未转入的党员能正常参加组织生活和保先教育活动，创造条件让他们履行党员的义务和行使党员的权利。现在学校的年轻教师越来越多，党支部认真做好党带团的工作，有意识、有秩序地做好青年教师帮带工作。同时成立学生党校，为优秀学生中开设党课，培养入党积子，以建好党的后继力量。四、讲奉献、树正气，让党员的先锋模范作用在教育教学岗位上发挥魅力自保先教育活动开展以来，校内的广大党员教职员工始终工作在第一线，不辞辛苦，勤于奉献，在教育教学中取得了显著的成绩，在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起先锋模范带头作用。办学三年来，在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩，在南京市历次调研测试中，初中年级稳居全市最前列，高三年级紧随市属名校之后。学校有500多名学生在各级各类比赛中获奖，发表作品100多篇，教师发表或获奖论文100余篇。学校被确定为“江苏省第四批科普教育基地”。共有70多人次在全国性大赛中获奖，110人次在全省级竞赛中获奖，90人次在市级以上竞赛中获奖，学生发表文章100多篇，教师发表或获奖论文100余篇。首届高三综合考试一次性通过率为99.7%，首次高二信息技术省级考试一次性合格率为99%。新加坡教育部长访问我校时称“金陵中学河西分校和新加坡最好的中学在办学理念、办学条件、办学水平等方面在一个层次上”。江苏省委书记李源潮称“河西模式是一个很好的范例。”南京市委书记罗志军赞誉我校“不仅是南京教育的品牌，而且是南京城市的品牌”学校作为基础教育的唯一代表参加2005年江苏省教育工作会议并作经验介绍。
推荐单位党组织意见	（盖章）年月日	市委教育工委意见	（盖章）年月日

主要事迹	金陵中学河西分校现有党员97人，其中教研组长、备课组长党员16人，年级组长、班主任党员24人；初三、高三年级党员20人。自支部自成立以来，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实践“三个代表”、推进江苏实现“两个率先”、“加强共产党员先进性建设”、“办好适应南京新城区发展和金陵中学自身发展的新型学校”为主线，以增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点，树立和落实科学发展观，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。一、积极开展保持共产党员先进性教育活动我校先进性教育活动分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行，每一阶段均明确活动的目标要求和方法措施。 1．首先召开保先教育活动动员大会，进行全面动员部署，对党员参加教育活动提出要求。 2．搞好学习培训。邀请金陵中学党委王次伍书记给全体党员上党课，组织党员观看保先电影和优秀共产党员事迹录像，学习《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛等中央领导同志关于先进性教育活动的一系列重要指示精神，以及省、市委关于开展先进性教育活动的重要指示精神，重点学好《党章》。 3．组织党员对照《党章》规定和新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合市教育系统共产党员“三高”的要求，开展专题讨论，概括提炼党员保先的具体要求。 4．组织党员重温入党誓词，对照新时期保先的具体要求，从世界观、人生观、价值观等方面进行深入的剖析。 5．通过召开座谈会、个别谈心、设置意见箱、问卷调查等多种方式，广泛征求教职工、群众的意见和建议。 6．认真撰写党性分析材料，深刻剖析思想根源，明确努力目标与方向。 7．召开民主生活会。按照党性分析材料，逐人对照检查,自我批评，指出问题，提出整改要求，认真制定整改方案和措施。 8．认真进行整改。把解决存在问题、落实保持先进性要求与履行岗位职责结合起来，加强职业道德建设，充分听取师生意见，自觉接受师生监督。二、巩固先进性教育整改成果，建立保持党员先进性的长效机制为将先进性教育引向深入，校党支部以高度的政治责任感、务实的工作作风，进一步巩固扩大整改成果，逐步建立和完善我校保持党员先进性的长效机制。对整改情况进行检查梳理，抓好整改措施和整改方案的落实，紧密结合“十一五”规划抓整改。学校根据南京教育的“十一五”规划，围绕“建一流教育，创教育名城”的总体目标，结合学校的发展目标和征求到的意见，认真研究，切实制订学校五年规划，在规划的指导下做好整改提高工作，结合当前工作抓整改。继续抓好党员干部的学习提高工作，进一步总结开展先进性教育的做法和经验，继续深入做好改进作风、服务基层、服务群众的工作。紧密联系学校的实际和党员队伍的建设状况，把先进性教育与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，把先进性教育活动中一系列行之有效的做法，认真研究总结，形成制度规范。如加强党员学习培训；严格党内组织生活；联系群众、服务群众；加强党建工作督导检查等方面。三、以争创“三高五好”为主线推动党员先进性教育活动深入开展 “三高五好”是教育系统对党员、党组织先进性的行业要求，学校党支部以争创“三高五好”为抓手，深入开展党员先进性教育活动，将创建“三高五好”的工作落实到学习、工作、生活中。努力做到教师为人师表，党员为师之表，推动教育各项工作任务的落实完成。一是在党支部明确“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的内涵意义，使每一位党员自觉将“思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉”作为个人创先的目标。把创建“三高五好”活动与提高办学质量、保先教育等活动有机结合起来，通过树立教育、教学、管理先进典型，以点带面，形成激励氛围。二是在党员发展工作中更注重长远性，努力把更多的优秀人才吸纳到党员队伍中来，把党员队伍力量凝聚起来、形象树立起来，以始终保证党在教育事业中的领导地位、主导地位和强势地位。自学校党支部建立以来，已发展了吴国锋、吴倩、李烨等3位同志为党员，帮助霍娟、钱亮、杨洁、陈颢云等9位同志转为正式党员。三是抓机制，促规范。通过加强探索和研究，构建科学、简洁、有效的工作机制，使层层有动力，层层有活力，层层有创新。建立了《党支部工作条例》、《党支部工作手册》、《党员听课制度》、《生活联系制度》等。由于民办分校的特殊情况，许多党员教师的关系未能及时转入，支部除正常处理好函调材料外还认真做好党员的清查统计工作，使关系未转入的党员能正常参加组织生活和保先教育活动，创造条件让他们履行党员的义务和行使党员的权利。现在学校的年轻教师越来越多，党支部认真做好党带团的工作，有意识、有秩序地做好青年教师帮带工作。同时成立学生党校，为优秀学生中开设党课，培养入党积子，以建好党的后继力量。四、讲奉献、树正气，让党员的先锋模范作用在教育教学岗位上发挥魅力自保先教育活动开展以来，校内的广大党员教职员工始终工作在第一线，不辞辛苦，勤于奉献，在教育教学中取得了显著的成绩，在学习、工作、生活的各个方面为广大群众起先锋模范带头作用。办学三年来，在教育教学方面取得了令人瞩目的成绩，在南京市历次调研测试中，初中年级稳居全市最前列，高三年级紧随市属名校之后。学校有500多名学生在各级各类比赛中获奖，发表作品100多篇，教师发表或获奖论文100余篇。学校被确定为“江苏省第四批科普教育基地”。共有70多人次在全国性大赛中获奖，110人次在全省级竞赛中获奖，90人次在市级以上竞赛中获奖，学生发表文章100多篇，教师发表或获奖论文100余篇。首届高三综合考试一次性通过率为99.7%，首次高二信息技术省级考试一次性合格率为99%。新加坡教育部长访问我校时称“金陵中学河西分校和新加坡最好的中学在办学理念、办学条件、办学水平等方面在一个层次上”。江苏省委书记李源潮称“河西模式是一个很好的范例。”南京市委书记罗志军赞誉我校“不仅是南京教育的品牌，而且是南京城市的品牌”学校作为基础教育的唯一代表参加2005年江苏省教育工作会议并作经验介绍。
推荐单位党组织意见	（盖章）年月日	市委教育工委意见	（盖章）年月日