新教师是学校教育教学工作的新生力量。9月21日下午，金陵中学举行了2016学年新教师师徒结对仪式，助推新教师尽快完成角色转变，适应教育教学工作的需要。与会的所有导师携青年教师签署了《师徒结对协议》，并接受学校颁发的“指导教师”聘书。结对仪式由教科研室卢惠红主任主持，

地理组杨伟大老师首先作为指导教师代表发言，她特别强调了对金中精神传承的责任，她所理解的金中精神是踏实、认真、宽容、有爱心，作为师父她对自己提出了严格的要求，并将自己的工作经验毫无保留的传授给徒弟。杨老师充分赞扬了自己的徒弟刘亚楠一年来的努力，并谦虚地说她在成就徒弟的同时也在督促自己不断进步。政治组的陈飞斐老师代表德育指导老师发言。陈老师说和徒弟郭立老师之间更多的是合作和交流，感觉特别美好，陈老师谈到她对班主任工作的理解，她说当班主任一定要有尊重孩子理解孩子的意识，这样才能永葆与孩子们和谐的关系，同时一个成功的班主任首先必须在教学上得到学生的肯定，这是做好班主任工作的先决条件。杨老师的徒弟刘亚楠老师发言的题目是“人生最幸福的事”，从她的发言中我们感受到作为师傅的杨老师在教学工作和班主任工作等方面对徒弟的悉心指导。刘亚楠老师说，她很感谢师父的耐心和陪伴，让她能够迅速成长，成为最幸福的人。郭立老师也深情地回顾了师傅陈飞斐老师对自己的方方面面的关心指导，她说总是弯着眼睛眯眯笑的和蔼的陈老师有一颗个非常细腻的为班级为年轻班主任着想的心，作为金中的新人，能够认识这样一位良师益友，实乃一大幸事。今年新加入金中大家庭的陈蜜老师也作为十二位金中新人做了发言，她说非常幸运能够加入金陵中学是这样一所人文底蕴深厚的百年老校，作为年轻的新教师，我们有理想、有激情、有闯劲，但缺乏经验，非常感谢学校安排了这样的师徒结对项目，为新教师的成长提供了宝贵的学习机会。陈老师表示将以勤勉、坚持、反思让自己前行的道路越走越宽。随后季斌老师作为本年度指导教师代表发言，他说学校教师的年龄结构已经发生了很大的变化，学校特别重视青年教师的培养，给青年教师的成长创造了良好的条件，金陵中学名师辈出，青年人有跟着师傅学习的机会是一件幸福的事，希望青年教师能尽快学习师傅的“亮点”，同时刻苦钻研教学业务，勤于思考和总结活动，争取尽快成长早日成熟。季老师也希望指导教师言传身教，充分发挥传、帮、带作用，既要在工作中不断引导青年教师开展各项工作，又要发挥示范作用，做青年教师的楷模。最后卢惠红主任对过去一年的师徒结对工作取得的成绩给予了肯定，并希望通过结对工作更好地传承金中的优良传统，同时通过美好的师徒关系的建立，共同收获专业的成长和幸福的教育生活。

金陵中学始终把新教师的培养工作视为重要环节，学校确立了分级分类培养的工作思路，为青年教师专业化发展创设了良好的平台。师徒结对活动是学校加强教师队伍建设的重要措施之一，相信在大家的共同努力下，金陵中学师徒结对活动一定能结出丰硕的果实，从而促进学校教育教学质量的不断提升。（丛小燕撰稿）