由我校老师主持和参与的课题《从物理规律的溯源出发培养学生物理思维方法的研究》，于2017年6月16日召开了结题论证会。在论证会上，由杨树崤和王高两位老师组成的专家组，仔细查看了课题材料，认真听取了课题结题汇报，对于课题工作给予了高度评价，同意课题结题。

专家组认为，课题具有时代性（对应于核心素养）、实用性（对应于课堂教学）、操作性（对应于模仿复制）、广泛性（对应于物理学领域）、创新性（对应于创造力培养）。专家们也提出了殷切希望:在课题结题后保持后续研究，对发现的问题继续深入探究，同时扩大成果，推广成果。

课题于2013年申报，成为江苏省中小学教学第十期研究立项课题（课题编号2013JK10-L018）。课题由江苏省物理特级教师陈连余老师担任主持人，课题组成员共有十人，分别来自五个学校，他们是金陵中学陈连余、朱焱、崔卫国、邢标、张云、朱建廉，南京市第66中学李友志、南京市临江高级中学甘平、新城初级中学周文超、南京航天航空大学附属中学张群等。