2018年2月25日上午，在汇贤楼二楼会议室课程教学处召开新学期第一次全校教研组长备课组长会议，布置新学期工作。

王守明副主任通报了这学期教学处的主要工作：

1.研究2018年新课改方案，为2018年秋季课程建设做好准备；

2．继续深入探究生命课堂的特点和规律，改进教学效果；

3.建立督导机制，对课程进行科学评价；

4.开展教师“行知杯”好课评比活动；开展学生“吴敬琏杯”人文知识大赛；强调传统赛事要有新的亮点；

5.严格坚守教学常规底线，坚决遵守一教一辅制度，坚决反对教师收费家教行为；

6.做好小高考、高考和招生工作。

戴喜主任解读了本学期日程安排，强调本学期时间短，工作重，所以教学要有计划，出实效。

肖校长最后强调了本学期承上启下的重要性，要求老师遵守教学常规，遵守一教一辅的制度，圆满完成本学期的教学任务。

会上强调了以下教学常规：

1.备课例会制度，备课请假制度，教研室活动不参加要履行请假制度；

2.二次备课的重要性，全组通用的教案要有个人的二次备课痕迹；

3.习题课的教案问题：只有讲义或者试卷和答案，不能算作教案；

4.听课制度：重点听本学科的课；教研室活动要准时参加，教研室到学期末会反馈；

5.作业布置和批改要求：和而不同，规范和原则要一样，但是要大同小异，同类型的班级要基本一样。布置就要改，批改作业的方法一样。

6．文印签字：文印单子，组长保管好，要亲自而且即时签字，讲义要加页眉页脚：金陵中学某某学科某某内容；谁做的资料，谁署名；分发讲义，要有制度，防止讲义不够加印的事情出现。

7.一教一辅。这是底线；

8.本学期开课、命题、备课等任务落实到具体人；

9.稿件上传、资料保存，落实到人；

10.督导：这学期教学处会督导，早做准备。

会上对教研组和备课组的学期计划制定提出了建议：

内容：

1.学期比较短，计划做的事情不一定多，不一定大，建议做小事，把小事做细致；

2.教学底线要守住，计划中要列出来，全组大会小会要讲；

3.全学期甚至是1-2年的事情都要切割成模块，一点点做。

4.具体内容：

（1）本学期分年级的教学内容；备课计划；考试内容、命题；时间紧，落实到每周每课时；

备课活动可以专题化，提高学术含量；

（2）清明、五一、端午、暑假的作业，要早打算，根据学科内容和年级教学任务，要不拘形式，除了题目、讲义，活动类作业、探究类作业、应景类作业都很好，对锤炼学生思维品质很有好处；

（3）科研、课程建设；根据新课标，推进校本项目研究；开发校本教材教辅，开发校本课程，要平时计划，平时积累；

教研组备课组的特色活动要靠平时积累，这学期就开始考虑，或者推进，总之，要精细谋划。本学期在学科特色上都要往前迈；

讲座，联合教研；

传统要保留，但是不创新就可能守旧，不前行就可能落后。

（4）组内外公开课、年轻教师成长；年轻老师要多开课，多听课，年轻老师需要展示，才能被人知道；老教师（师父）要上示范课。形式要活泼，师生可以一起做；本学期要安排一次，事前安排，告知教学处；

时空

1.可以更长的时间内统筹规划，不一定囿于本学期；

2.可以多个学科联合做科研，可以现实空间和虚拟空间一起做。

3.走出去请进来，一个好汉三个帮，多交流才有头脑风暴，多交流才能认识自我。

成效

1.分成小组，落实到人，定时交流讨论；

2.好东西要展示给人看。

3.雁过留声，所有的教研活动，原始的文字、照片图像、节目单、海报等开始、过程、结果等材料都要留下，及时上传到教学处留存。未来教研组备课组材料都要这些资料支撑。