在不久前结束的第34届中国化学奥林匹克(决赛)暨冬令营中，我校高三（12）班陈敬暘同学获得银牌。

比赛结束后，陈敬暘同学将自己两年来的化竞学习感悟，写成《学习就像旅行，路途艰辛，风景迷人》一文，与同学们分享。

陈敬暘与竞赛教练王延广老师

附：《学习就像旅行，路途艰辛，风景迷人》原文

11月16日，我作为江苏省队的一员参加了第34届全国中学生化学竞赛，获得了一枚银牌，取得了“强基计划”破格入围的资格。回顾两年来的化竞学习之路，我庆幸自己一直保持了对化学的热爱，在参与激烈竞争的过程中，积累了很多的酸甜苦辣，收获了宝贵的经验心得。

兴趣激励我前行

刚进入金中时，周六上午的化学提优课，我都会带着很多问题在课后向王延广老师请教。进入高二后，因为课内学习压力变大，自主招生政策取消的影响，不少人退出了化学竞赛学习。

2019年的初赛我只拿到了省二，在别人看来，我可能面临着要不要搞下去的重要抉择。但我内心深处早有了决定，那就是毫不犹豫地继续走下去，不是为降分录取的优惠，不是因为已经投入了大量时间成本回不了头，而是因为真正的喜欢化学。兴趣激励我一直前行。

平衡课内学习和竞赛准备，需要合理规划和调整心态。疫情期间既要上6门主课的网课，还要自学化竞新课程、保持做题的手感，那段时间我过得既辛苦又愉快。细致分配每周每日的时间安排，以0.5小时为计量单位，不浪费一分一秒。在那三个月，我除了课内跟着学校进度，还看完了1000多页英文版的《有机化学》，每周做1套初赛难度的模拟题，学校复课后，我对初赛拿到省一已经很有把握了。

回看上半年，更让我感到自豪的是，作为一个中学生，我能够很好地规划自己的时间并有效落实，不急不慌，静下心来进行自我学习和查漏补缺，这是最宝贵的学习成果。

提前“经历”高考

决赛当天，我和来自全国的400多名同学一起参加了上午4小时、下午3小时两场理论考试，感觉像是提前经历了一次高考。从接到通知进入省队到决赛当日的50天里，复习备战、考前调整、考场答题策略的许多教训和经验，都可以在以后迁移借用到高考上来。

具体说来，就是复习过程中要保持专注，才能保证足够的效率。做一段时间的题目，就要把自己从题海中抽出来重新看书，通过看书改变视角。要多看基础书，课本教材都是前辈们的精华之作，我们不是天才，只看一遍不可能掌握透彻，必须多看。特别是带着自己积累的错题来看书，对知识本身的理解会更深刻。课内的限时练和化竞的刷真题道理都是一样的，平时的考试足够沉稳、没有杂念、放下胜负心，到大考时也不会慌到哪儿去。

试卷上都会有“送命”的难题和“送分”的好题，在关键分数线的“门槛”附近，通常会聚集很多人。要有做难题的能力，更要把常规题目的分数拿全。这两种题目得分多少，可能会最终决定你的总位次排名，化竞的初赛、决赛是这样，高考也应该是这样的。

路途艰辛 风景迷人

感谢化学竞赛带给我的体验，既给了我高考录取方面的一些助力，也带我领略了课本内容之外的化学知识体系。在学化竞的过程中我没有感到枯燥艰苦，我在QQ群里和全国的化竞同学交流，感受到大家都属于同一个理想共同体。在外地参加培训班时，我听到了很多励志故事，见识到了竞赛强省同学的水平，增加了阅历，知道了人外有人、人定胜天。

在杭州参加决赛时，江苏省队统一着装、王延广老师送考迎考。现在回想起自己作为团队一分子为学校争光、为省队做贡献的这段经历，一种自豪的情绪在心中激荡。学竞赛就是为了最初的那份喜爱，也许学的时候想着要拿奖牌，在进考场的那一刻，拿奖不拿奖已经无所谓了，为的就是对化学的热爱，为的就是不后悔，路途虽艰辛，风景更迷人。