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"红五月“金陵中学“五四”红旗团支部展——高一(12)班团支部

高一(12)团支部

高一(12)团支部由49名团结友爱的共青团员组成,是一个自主高效的集体。自20169月团关系转入后已成立8个月,在这三个季度里本支部在全体团员的共同努力下,充分利用课余时间,秉承自主高效的宗旨,在各项娱乐活动、文体活动,以及学术讨论活动、班团建设活动中全力投入,积极认真地参与学校的各项活动。在支部建设、支部活动等方面都取得了令人满意的成绩。

一、支部建设:      

本支部高度重视组织建设,明确班团两条线的要求,积极配合其他班委开展的各项工作,协助班长开展班内、校内工作。团支部配合班委管理上课,课件,两操,午休,晚自习时的纪律,帮助同学们养成良好的文明礼仪与学习生活习惯,树立优秀的学风。

正副团支书、组织委员、宣传委员分工明确。每两周召开一次团支部会议,就团活动开展,团内部工作小结,团员思想建设等多个方面进行交流讨论。

在教室布置时专门划分团支部宣传活动的重要阵地,建设了“团活动角”。每次活动结束后由宣传委员收集照片并认真挑选,及时冲洗照片,经常更新团活动角内容,展示支部工作动态、团员精神风貌和支部活动风采。

二、 思想教育:

团干部密切关注每位团员的思想建设,积极与团员进行思想交流,帮助团员树立正确的思想观念。在班级张贴关于社会主义核心价值观以及中国梦的内容,宣传社会主义重要思想。团支部组织开展团教育班会,向团员介绍团的历史及积极作用,播放了共青团产生过程的视频。开展有趣活动,让团员自己上台画团徽。鼓励和指导团员联系实际交流自己对团组织的看法,引导团员重视团的作用。

开展团课报名讲师活动,为所有团员提供展示自己的机会,积极发展团员,引导优秀的思想成熟的同学入团。团干部鼓励团员个人积极报名,组织积极报名的授课团员,指导团员联系实际讲团课,为所有团员和入团积极分子授课。运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑。

三、团风建设:

团支部干部在正式选举产生后,首先明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读团章。团干部带头学习团的历史,学习革命先辈和先进典型,学习毛泽东思想,邓小平理论,社会主义核心价值观。让团干部做到用心服务、认真工作、热忱待人。

在重大评选活动前,团支书召开全体团员会议,组织团员开展民主评议。按照个人自评、团员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议,团干部在充分了解候选团员的基础上,综合民主评议情况和团员日常表现,对优秀团员予以表扬。

四、文体活动: 

为了让团员们真正成为支部建设和班级建设的主人,团支部举办“模拟人民代表大会”。活动计划在3月底初步形成,于331日团支部第三次会议正式提出,并在41日审核活动草案并通知各个团员参与活动。

大会主要分为“工作报告”、“新闻发布会”、“计划草案”、“举手表决”、““国家主席’讲话”五个环节,并将前两个环节分为大会上半部分,后三个环节划为下半部分,分两次班会课时间完成整个会议。首先由各部门总负责人汇报开学以来的各项工作。新闻发布会环节,每位台下的团员扮演记者的角色,向各部门负责人提问,对各部门工作提出意见建议,对班级不合理的管理条例提出疑问。

大会下半部分先由各部门总负责人根据新闻发布会上讨论的结果,发表部门工作计划草案,由每位团员举手表决,决定是否通过提案。会议最后,由班主任扮演“国家主席”,宣布表决结果,并对本次活动进行总结。

本次“模拟人民代表大会”的圆满成功,让支部各个团员以此次活动为契机,以模拟人大为平台,认真参与活动,以积极主动的姿态参与支部建设和班级建设。并通过亲身参与模拟人大的整个过程,了解我国根本政治制度的运行模式和自身优越性,自觉成为社会主义核心价值观的倡导者和引领者,进一步提高政治素养,强化理论联系实际的能力,成为有理想、有担当、有责任、有自信的新一代高中生。

高一(12)团支部优秀的支部建设,使支部团员在思想上日趋成熟,真正发挥了优秀团支部的带头作用。团支部也在各项活动中吸取经验、改正不足、求实创新、拼搏进取。在今后的工作中,团支部的所有成员将共同努力,建设更为团结高效的优秀团支部集体。


团支部会议记录


最新一期团活动角


       模拟人民代表大会

       

       工作报告环节

       

       新闻发布会环节

       

       “国家主席”讲话环节


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