长大了可能会套上一些无形的枷锁。
比如，不会再像小时候那样肆无忌惮地跳泥坑。
哈哈，你有多久没有弄得满身泥水了？那么，就在阳光下摸鱼吧！学着怎样在泥塘里顺畅行走，学着怎样搞定“滑不溜秋”的肥鱼，学着如何互相配合……即便摔个屁股墩又如何，洗洗不就好了。
相信这样的体验，对于同学们来说，一定会是一段难忘的回忆。
高一（5）班 李依纯
今天上午的学农，跟随新班级、新同学、新朋友一起前往水池摸鱼，穿上防脏的背带裤，便可下水摸鱼了，第一次在泥水中行走，既兴奋又紧张。朋友在身边，乐趣只增不减。池里的鱼在水中上下游动，池中间的芦苇与脚下的泥竟也构出了一幅别样的画面。在看见鱼那黑鳞片反着的光在水草间倏地一闪时，我和朋友不约而同地扑向那片水草，抓住它的头，居然捏到了！或许是作为鱼的反抗，它尾巴扑棱出来的泥，溅了我们一身，但看向对方的笑容，已经说明了喜悦。
红蓝的校服，为这水池又增添了几抹色彩，骄阳刚好，我们披着光，继续前行。
高一（5）班 何雨时
“看到了，鱼在那儿！”“让我来！”“扑通”……看着同学们“无头苍蝇”般地乱转，我不禁在心里规划起来：岸上的同学负责指挥，水中的同学齐心协力合围一条鱼。然而，接下来的时间里，同学们仍是单打独斗，或在空荡的水域中搜寻，或看着手中的鱼一下溜走却无人拦回，而我也只能看着桶里寥寥无几的鱼叹气。不久，活动便结束了，同学们疲惫地从塘里爬出，洗着手上的污垢，三三两两交谈着，笑着，夕阳下的他们，并不在乎摸鱼的得或失，而只是享受着当下，拥有着最本真的快乐，我便归于释然，加入交流“失败经验”的队伍，与他们交谈着，笑着，享受着最美的一刻。
高一（5）班 陈昊天
“那里！那里！你后面！”一声声呼唤，伴随着同学们兴奋的面庞，一场抓鱼活动正在小小的池塘边如火如荼地展开，每班的五位“勇士”，穿着特制的连体衣，小心翼翼地在烂泥塘中摸索，以抓到那象征荣誉的草鱼。快看，那位同学屏气凝神，双手探入泥中，电光火石之间，双手一握，紧紧扣住鱼的两腮，“抓住了！”雷鸣般的欢呼，震耳的掌声，岸上水下，同学们一同分享喜悦，一场活动下来，汗水、笑声、喜悦、友情共同融化在这初夏的早晨。
此次活动既让同学们品尝了亲自动手获得成就的喜悦，也增进了班级内部的团队协作能力，真是一次乐趣与意义并存的实践！
在茶园，他们成了诗人。清晨，在半山腰的茶园里，细细寻找嫩芽，再轻轻采下。虽不难却怡然自得。
采过茶的同学们，把感悟都写成了诗。
微风抚起，阳光洒照，喜悦的笑脸洋溢；
漫步茶园，放眼望去，新生的绿芽屹立；
轻轻摘下新绿，触摸到是万物的生机；
慢慢用鼻靠近，嗅到的是自然的气息；
劳动的汗水浇灌，筑就了沁人心脾的茶香；
你可否感觉到？
那是我们辛勤劳动的化身？
你可否感觉到？
那是友情与爱的凝聚。
你可否感觉到？
那是独属于我们的记忆，
一份自然与劳动与爱的记忆。
——高一（8）班 张欣宜
红蓝相间的身影穿梭在一排排郁郁葱葱的茶树间，像散落其间的花儿似的，绽放着他们高中美好的岁月。
我有一首很喜欢的歌——《寻茶》。“林下丘，新绿正温柔。”哼着小曲儿，走进茶田，茶树不算高，不到我胸口，但胜在茂密，这宜人的温度为茶树添上不少新绿。教官用食指和拇指捏住新芽和旁边一片细长的幼叶，稍用力一拔，便算是采摘成功了，这便是采茶时所说的“一芯一叶”。看完示范，我已迫不及待想尝试一下了，便拉上同伴一头扎进树丛寻找幼叶。“停停走，停停走，茶香悠悠，悠悠随着漫山丘，且细嗅”。一时间，阳光、暖风、欢声笑语，红蓝剪影都浸润在茶香里，流入记忆，绘下这幅名为青春的画。
在这里，虽身体疲累，精神却被这嫩绿的茶香治愈，在自然中怡然自得。
——高一（8）班 吴艾陆
采过的茶，要经过文火炒制，才能封存住茶香。
同学们也亲自上手学习制茶工序。自己动手 丰衣足食
在生活体验项目中，每个班的同学们都要做一桌饭，作为本班当日正餐。有饿肚子的班级吗？
同学们做的菜出乎意料的好吃！
下午我们自己烧晚饭，过程并非一帆风顺，最开始烧荤菜时，一位阿姨帮了我们的忙，等轮到我们自己上手时，一不留神就糊了，一碗“炭烧肉丝”新鲜出炉，经过三个小时的忙碌，七菜一汤终于全部烧好了，尽管味道可能参差不齐。但必须是我们自己动手做的。
——高一（7）班 徐玉函
为了锻炼同学们的生活能力，基地特地安排了炊事体验，今天给同学们准备了很多食材，并且让同学们自己完成八菜一汤的制作，而这一顿饭就是吃自己做的饭，做成什么样就吃什么。而出乎意料的，同学们都完成得很出色，最后当菜上桌的时候，大家都拍手叫绝，伴着香喷喷的米饭，同学们非常满足的吃完了这一顿饭。
——高一（14）班 张馨予
晨起跑步 戴月观影
清晨，在鸟语花香中跑步
傍晚，和同学们看一场露天电影
在溧水特校学农的每一天，
总是过得特别快。
——高一（6）班 汤喻淇
汗流浃背的农事原来也可以如此有趣！劳累使我们食欲大增，大快朵颐。
在不断习得技能的过程中，我们更团结，更有爱，意志也更坚定。子曰：“若圣与仁，则吾岂敢?抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”相信这种精神也能在将来学习的路上不断激励我们前进！
——高一（6）班 梅里雪
团队协作之中，趣味横生，不仅促进了我们的班级凝聚力，更让我感受到了农活的丰富与有趣。
当轻风 掀起青绿的波浪
茶叶的嫩芽肆意生长
当豆香 弥漫明亮的温室
米白的浆液潇洒摇晃
当炊烟 笼罩红艳的火焰
喧闹的笑声无处躲藏
当牡丹 当少年 当青春
在这炽热的时节绽放
我听见山林小路的呐喊——
让奔跑的人们
把属于时代的歌唱响
——高一8班 王思语
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