运动会正如火如荼的进行着。绿茵场上除了有青春洋溢的同学，还可以看到另外一群人的身影——他们不是别人，正是与同学们朝夕相处的、可爱的老师们。
  教工比赛中，最让大家期待的要数集体项目。“下面进行教工组3+2长绳比赛，”广播一响起，许多同学就围到栏杆边，“占领”观看比赛的最佳角度。

“哔——比赛开始！”伴随着长绳清脆的击地声，是同学们震耳欲聋的呐喊。大家欢笑着，雀跃着，并不时举起相机记录下老师的“精彩瞬间”。

这时的老师们不再像往日里那般严肃，露出日常生活中和蔼可亲的一面：在比赛中他们的努力和同学们比起来也不遑多让，纷纷尽自己所能赛出最好的成绩。

同样引人注目的是4×100米混合接力。清场后全场都安静下来，屏气凝神地等待着。枪声一响，只见老师们迈开大步、奋力向前，听见耳畔如一阵风刮过，老师们矫健的身影在赤红的跑道上更显活力，随风飘动的发丝诉说着壮心不已的激昂。终点恰好在靠近观众席的一侧，于是加油声一阵盖过一阵，把气氛推向了高潮。

     

 

 当然，考验耐力的800m、1500m长跑，以及新增项目——软标枪都让老师们大显身手，也让想要一睹老师风采的同学“大饱眼福”。

 

 

  这时候，老师不再只是“引而不发”，而是切切实实地参与进来，与同学们一起欢呼呐喊，更一起挥洒汗水、张扬活力。老师的加入，更让同学们感觉到运动会普遍参与的氛围与初衷，也增进了师生之间的感情。亦师亦友，其此之谓乎？