高一（1）

高一（2）

高一（3）

这是高一（3）班章培文与潘俊安同学设计的班徽。虽然我们马上就要分别，但我们的感情寄托在一天一天中，这个日历上的每一天都见证了我们三班每一个同学的喜怒哀乐，日历是时间的载体，它象征着我们高一快乐生活。当时间定格在3月3日——属于我们三班的一天，让我们一起期待着未来的美好，带着全班同学的友情，带着这个班徽。

高一（4）

班徽正中央是一个帆船，帆船由底座和船帆组成。底座是一个“四”，代表高一四班。船帆上有一个奔跑跳跃的人形图案，象征着高一四班同学的活泼。四周分别是“思悟”“务实”“静心”“律己”，是我们班的班训。整体采用帆船在海上航行，象征着高一四班扬帆起航。

高一（5）

高一（6）

本班徽以蓝色为基本底色，表达我们对蓝天飞翔的渴望，绿色橄榄枝为外框，代表绿色舒适的班级环境，飞奔的猎豹将我们心中的热情无一不流露出来，张开翅膀的我们即将翱翔，闪耀的光芒照耀在我们的身上，我们充满自信，我们勇往向前。

高一（7）

我们班的班徽主要由一个“7”和一个“S”组成，7是由一个音符变来的，象征着我们班的每一员都可以永远快乐。“S”绸缎演变而来，S首先是seven的首字母，绸缎象征着我们班的未来会想绸缎一样华丽。

高一（8）

四叶草可以看做是两个相互垂直的“8”组成的图案，“8”代表班级，“∞”是指潜力无限。【名誉、财富、爱情及健康，倘若同时拥有这些东西，那就是幸运了】——这是对八班深深的祝福。背景用天空蓝做底色说明我们会用一颗冷静的心来面对一切。

高一（9）

最先看到的是一个绿色的9，象征着我们的班级——高一9班。同时，“9”又像幼苗一样不断成长。幼苗上的两片叶，如同绿色的翅膀一样带着我们的梦想飞翔。背景是象征着智力的拼图，9片拼图的背景分别代表着是语、数、外、物、化、政、史、地、生9门学科。外圈是一个圆，点缀着叶子，象征着由我们52位同学以及许老师共同组成的大家庭团结一心，积极向上。整体色调是象征着青春彩虹色，如同我们一起度过灿烂的青春年华！

高一（10）

    这是我们班的班徽。
    最引人注意的应该是右侧方的星星了，这是表示我们班的同学们各自有各自的性格，但也能包容彼此，正如星星一样，有棱角但又圆润平滑。星星上的字母“V”不仅有胜利的意思，而且拉长来看，也很像字母y.配合着下面的三个小写字母，就组成了“yang”，其实就是老班飞哥所说的我们班的精神：“阳”（光）；“洋”：洋溢着活力与青春；“扬”，是积极向上的意思。背景选取了三种不同的颜色，融合在一起不显突兀，正如我们十班是一个大家庭，每个人都有着自己的色彩。

高一（11）

十一班班徽中心是两根挺拔的竹子和几株蓄势待发的竹笋，象征着十一班同学争着向上的势头，在班徽外围环绕着一龙一虎，象征十一班同学中藏龙卧虎，整个图案显得锋芒毕露但色彩搭配和谐，说明班上同学十分团结，能在各种活动中大放异彩。给好评啊！！！

高一（12）

班徽的整体形状为圆型，代表着和谐与圆满。外部的墨圈和中心的书法“十二”相互映衬，以中华文化中的传统意象代表12班沉稳内敛的品性。“十二”后方的52个英文单词是全班52个同学对班级精神特点的认知，代表了12班的风貌。同时，借由这两方面表现出12班中西结合、与时俱进，继承传统中华文化的精髓，实现自己的突破创新。

高一（13）

高一13班班徽简介：我校校徽作为衬图。“1”字是一条白色的光柱，光点四散，象征希望和生机。由两个弯月构成的“3”充满奇幻色彩。右侧是一只飞翔的白鸽，象征着追求理想，前程似锦。并以共济会标志衬托集体凝聚力的强大。底部是几条飞扬的彩带，代表我们丰富多彩的校园生活。