给你意想不到的精彩

——金陵中学国际部课程体验日活动

“江南细雨熟黄梅，金陵校园会新人。” 6月27日下午，在如雾的细雨中，前来参加金陵中学国际部课程体验日的学生和家长络绎不绝。置身于优美的校园环境，参与近三小时精彩纷呈的课程及社团活动，与项目负责人、优秀毕业校友和家长代表零距离对话，这些都令慕名而来的学生和家长心动不已，意犹未尽。

遨游科学时空  科技助力探究

葡萄糖酸锌钙口服液里的离子浓度是用什么技术测定的？A-Level化学实验室里，张宁梅、Samuel Keru 和Mugambi Njagi三位老师带领同学们亲手实操了传统滴定和数字化滴定对比实验及离子检验两组实验，激发了大家探索化学奥秘的浓厚兴趣。

AP化学体验课上，同学们在叶荫东老师的指导下，除了学习吸光度与稀溶液浓度的定量关系，还将iPad平板电脑与无线分光光度计联用来测定硫酸铜溶液的浓度。课后同学们还在积极讨论可能造成实验数据误差的原因。

电容充放电过程中其电压如何随时间变化？让我们用DIS传感器来检测！AP物理彭双老师针对学生自身水平，提出不同难度的挑战，鼓励学生自己构建电路，以进一步研究参量间的定量关系。

A-Level物理Henry Morton和王耀两位老师通过重现爱因斯坦的光电效应实验，证实了普朗克的量子论，为学生们打开了量子物理世界的大门。

与普高数学单纯学习运算或证明有所不同的是，A-Level数学与物理等学科有交叉融合的内容。Sintayehu Maru和章媛老师用数学力学原理解释了火箭升空后如何通过距离来控制轨道速度，更好地将数学原理运用于具体实践用途。

计算机科学课上，Fedor Orlovskiy、王琦和马振华三位老师带领学生们体验了Python语言程序设计。生动有趣的教学案例和练习让学生们运用所学，自由呈现个人编程构思。

国际部理科课程由教学经验丰富的本部师资和外教通力合作，帮助学生更好地适应原版教材的学习及考查要求；学校STEAM中心配备了先进的理、化、生实验室、机房和机器人活动室，学生在实验课上及课后社团活动中都能对感兴趣的课题内容进行探究，与先进、高端的实验仪器来个零距离接触，要知道，很多仪器到大学阶段才能接触到呢。

打造趣味课堂 关注人文素养

如果你喜欢研读历史，AP世界历史课一定会让你大开眼界。外教William Ikerd创造性地用首字母缩略词SPICE-T，让学生巧妙地理解历史学科的6大主题：社会、政治、环境、文化、经济、科技。香料和茶两种重要商品不仅出现在厨房，还能帮助学生生动地学习历史，让学生深切地体会到历史学习而非枯燥地记忆和背诵。

英语课就是练习口语、小组讨论？No！外教Benjamin Arnold和Leila Solomon将学生们匿名编写的信息投屏在黑板上，让初次见面的他们既能玩转英语，又能了解彼此。

英语戏剧课外教Jonathan Mytinger要求学生根据“外星人参加中考”的情境即兴设计角色、合作表演，让学生在自己创设的角色和剧情中锻炼用英语表演、临场应变的综合能力。

在深受欢迎的UCLA经济课堂里，曹杨博士结合各国具体政策讨论了疫情对宏观经济和金融系统的影响，还和同学们一起探究了由疫情衍生的投资机会。

怎样用棉花糖和牙签搭建棉花糖塔才能获得最大利润？A-Level经济课Philip Wanyonyi和刘晓竹两位老师让学生在小组合作中自主探究经济学基本概念，获胜小组还收到高三毕业生设计的经济学徽章。

西班牙语外教David Ramirez深入浅出地让同学们逐步了解汉语、英语和西班牙语之间的联系，对苦恼于如何扩大外语词汇量的同学而言，简直是一举多得！

国际部的人文课程活泼而不失严谨，外教们帮助学生夯实了学习国际课程必需的语言基础，重视学科间的融合与延伸，以多元的学习和评价方式，培养学生的国际视野、中国情怀及跨文化沟通能力。

缤纷社团体验  细致咨询解惑

除了12节别具特色的体验课程，此次活动日还展示了8个风格迥异的学生社团和极具特色的金陵中学“生命·生活·生涯辅导中心”：吉他社、经济商业社、计算机社、舞蹈社、心理学社、太空城社、机器人社,志趣相投的小伙伴们都沉浸于各社团精心准备的活动中。

机器人社团

生命·生活·生涯辅导中心

经济商业社

舞言社

吉他社

计算机社

心理学社长梅尊泓同学通过“画圆圈”和“看图辨人”的小游戏让学生重新认识到平时看待别人的方式；用一个个真实案例阐明犯罪率上升的原因；学习了消费心理学知识，反向解读了商家是如何利用消费者心理促销。分享过程中台下的同学们不时大笑起来，对自己身边这么多的心理现象感到十分惊奇。

心理学社

同样人气爆棚的太空城社以太空城比赛为切入点，社长陈佳宁同学让学弟学妹们根据已有的宏观认知，实际设计太空城的分区，并运用现场软件建模来模拟设计及比赛过程，同学们体验后对这项赛事充满了热情。

太空城社

近三小时持续不断的招生咨询，因家长们的热情瞬间升级为小型宣讲会。会上升学指导老师详细解读了在校三年学习规划，在读学生、校友及家长也无私分享了就读和申请过程中的真实案例与宝贵经验，帮助现场许多家长解答各方面的困惑。

中美班招生咨询

剑桥班招生咨询

金中国际部开设了理科、外语语言、科技创新、经济商科、传媒、体艺、运动、综合、志愿者服务等不同类别近40项学生社团。学生在各项学科竞赛中都收获了不俗的成果。国际部还设立专门的升学指导办公室，对每位学生从入学至毕业进行三年完整及个性化升学指导。

课程活动日紧凑而充实，让我们一起来听听参加同学的感受。

六月末，正是梧桐叶繁盛的季节，我来到金陵中学体验国际班课堂。在这里，我不仅了解了金中国际班课程内容和丰富多彩的社团，也认识了一些自信的学长。

总体来说，AP课程教学内容规划合理，教学方式生动有趣，注重培养学生的开放型思维，将科技和实验结合起来，让学生可以通过实践掌握知识，不感到枯燥无味。就拿我印象最深的AP化学举例，实验时由学长们带领我们准备器材、利用电子平板与仪器联动进行实验、整理药品，所有的过程都由学生自主完成。

相信在这里，我们一定会变得更加自信，也更能提前适应国外大学的生活。如果分数允许的话，我站金中的国际班哦。

——南外仙林王同学

我特别享受金中的校园，即便下着雨，路两边的梧桐树也能遮风避雨。一开始我找不到上课的教室，学长学姐们都热心引导，让我体会到了金中大家庭的温暖。接着我体验了AP物理、A-level经济以及英语戏剧课程。我并不擅长物理，但是在老师和学长的细心指导下顺利完成了物理实验，这让我非常欣喜。经济学课程里我们学习了一些基础经济学知识，亲手搭建了棉花糖塔，计算了利润和成本。与同学和学姐的合作过程让我体会到了同伴合作学习的乐趣。最后一节英语戏剧课让我发现对戏剧表演的兴趣，在老师幽默风趣的教学和同学们的欢声笑语中结束了体验课程。心理学社团中我学到了从未涉猎的心理学知识。一下午的体验让我收获颇多。感谢金陵中学给我们这次体验的机会，也感谢老师和学长学姐们让我更深入地了解国际班课程。衷心希望自己能有幸加入金中国际班的大家庭！

    ——金陵汇文李同学

金中国际部的半天学习让我觉得这里的课程和原先的学校课程很不一样。学生的课堂参与度得到了保证，老师会让我们分组活动和动手实验，给我留下了深刻的印象。这里的同学们也很热情，在活动中协助我们，各个社团中也有他们的身影。金中国际部的氛围让我感受到了温暖，希望以后也能加入这个大家庭。

——29中吴同学

每当我看到中美班学长学姐的录取数据时，我都是满怀敬佩并心潮澎湃的。终于，我等来了参加课程体验课的机会。我选报了最爱的化学、物理和计算机科学。化学课上，叶老师设计的实验新奇有趣，同学们被分成若干个小组，每个小组都有学长负责指导。原本陌生的我们在叶老师的讲解和示范下，个个变得积极主动，相互配合，据说这将是以后学习的常态，大家脸上纷纷露出了向往的神情。

物理课对我而言稍微有点难，但是负责指导我的学长没有一丝一毫的不耐烦，同样的实验带着我做了三次，终于让我完全理解并留下深刻印象。计算机科学王老师的讲解深入浅出，她教我们通过改变代码的数据来研究代码的变化，让我们这些电脑小白恍如进入了一个全新的天地。

沉浸式课程体验结束后，我又抓紧时间到各个社团去转了转，太空城、机器人、心理学、吉他社等等让我眼花缭乱，特别想就地加入他们，感受学习乐趣，追逐青春梦想。整个体验活动让我受益良多，更加坚定了我要加入中美班的决心。

中美班，等着我！

——钟英中学乔同学

12节别具特色的体验课，8个风格迥异的学生社团，一次与金中国际部的完美邂逅，一个实现青春梦想的多彩舞台……从金中国际部出发，向梦想、向世界、向未来！