周六上午的两位同学，刚开始，还没找到北，在前辈来带领之前，先自己逛逛，拿着讲解词，熟悉场馆。

    这是周六下午的两位同学，在大哥哥前辈的带领下，到三点半我去参观时已经能够像模像样的带着我走一圈，把学来的一套解说词在我面前演练了一通。两个萌妹子用自信的语调和手势滔滔不绝的讲解，这画面真心陶醉。

    这是这次见习的最后一组，在吸取前三组的经验之后，这一组大放光彩。章严韬同学的爸爸全程拍摄并做了记录，让我们看到一个个优秀讲解员的成长过程。一开始是大学生前辈们耐心的传授，然后是中学生志愿者怯怯的讲解，再后来就是胸有千壑，指点江山。

    短短两天，金中剑桥班的志愿者们不但很快学会了讲解，还展示了强大的进化能力，即信息共享后后一组吸取前一组的经验，继续进步，甚至到了敢跟野导游竞争，为游客提供热情周到的正版解说，并且收获了游客的留言赞美。为你们骄傲，点赞！

    最后分享一下同学们的感言~

    来自赵奕妮：
    早上，来到幽静的明孝陵，第一次走进明孝陵博物馆。趁还没来什么人，转了好几圈，研究了一下介绍，还有看起来很好玩的电影院啊。紧接着人开始多起来。听着一个当志愿者的大哥哥的讲解与长期工作经验，我们心中有底了。下一次活动的任务，就是给游客们讲解了，当导游的感觉…好期待。

    来自章严韬：
    首先我觉得这次的活动机会非常难得，这给我们一个很好很难得的机会锻炼自己展示自己，现在的青少年缺乏一种精神，那就是社会责任感和沟通能力，而这次活动我觉得棒棒哒，可以锻炼我们的胆量，也可以锻炼我们的演讲与口才。

    来自洪钰梓：
    星期天下午去了明孝陵博物馆，在那里有一个带着我们的大学生志愿者姐姐。她很热心，首先花了四十分钟带着我们详细地介绍了一边，在每个展品前都有明细解说，还有给我们的小建议。告诉我们如何讲，有时可以跟在别的导游后面听听，教我们广播，参观云锦。我也试着去讲了，游客是一位父亲和儿子，我尽自己最大努力给他们讲解，回答他们提出的历史问题，分析人物形象及事迹。虽然是新上任的，但是父子对我的服务还是很满意的，尤其是儿子，特别开心。时间不长，但值得回忆这份经历，有自我满足感～