唐五代词与北宋词（一）展开了全新的词体教学的新篇章。教学过程，需要特别关注诗体与词体的相关性，对诗词的嬗变与传承应做重点探究。在教学策略上，可以调动学生学习的自主性，把课堂还给学生。并且，为下一阶段的被宋词（二）打好基础。

参加备课的有以下老师：相屏屏、顾健、钱晓梅、徐捷、胡玮琳、郑子龙、毛亚君、陈蜜。