备课分组：
文科基础：周家宽 黄光玉 刘梦琰 照相，会议记录，资料搜集整理：刘梦琰
理科基础：吴祥华 韩 蕾 祁 云
季 斌 蔡 欣 曹茂宏 照相，会议记录，资料搜集整理：曹茂宏
理科强化：李跃学 严 飞从 品
朱 骏 王丙风 王友伟 照相，会议记录，资料搜集整理：王友伟
第三次分组备课（二模情况分析）
文科基础：
理科基础：
理科强化：
反馈：
微专题编写（2018年3月8日）：
| 题号 | 具体内容/解决问题 | 编写人 |
| 1-12 | 基础中错误多的问题，结合1-6，10-12班的情况 （微专题：向量数量积的范围-坐标法，定义法） | 蔡 欣 黄光玉 |
| 13 | 不同背景条件下的隐含圆 （微专题：不同背景下的隐含圆） | 李跃学 祁 云 |
| 14 | 复合函数的零点 （微专题：复合函数的零点） | 吴祥华 韩 蕾 |
| 18 | 平面图形背景下的应用问题-计算 （微专题：应用问题-平几的折叠模型） | 季 斌 从 品 |
| 19 | 函数导数的性质及结合函数的不等式证明 （微专题：利用函数研究不等式问题） | 周家宽 严 飞 |
| 20 | 数列的判定 （微专题：等差等比数列的判定） | 朱 骏 王丙风 |
微专题编写（2018年3月14日）：
| 题号 | 具体内容/解决问题 | 编写人 |
| 1-13 | 基础中错误多的问题，结合1-6，10-12班的情况 （参考1：8-多面体与球，多面体的外接球） | 吴祥华 韩 蕾 |
| 1-13 | 基础中错误多的问题，结合1-6，10-12班的情况 （微专题：应用问题-张角问题） | 蔡 欣 黄光玉 |
| 14 | 曲线上的线段距离 （微专题：导数法分析距离） | 李跃学 祁 云 |
| 18 | 定点分析 （参考：以动点连线段为直径的圆过定点） | 周家宽 严 飞 |
| 19 | 函数思想分析数列（参考：恒成立，定值问题） | 季 斌 从 品 |
| 20 | 不等式的证明 | 朱 骏 王丙风 |
延续：二模测试的微专题编写（2018年3月21日）：
本周分组和内容仅供参考，老师们可根据各自近一阶段的教学自由调整，谢谢！
| 题号 | 具体内容/解决问题 | 编写人 |
| 1-13 | 基础中错误多的问题，结合1-6，10-12班的情况 （参考1：8-多面体与球，多面体的外接球） | 吴祥华 韩 蕾 |
| 1-13 | 基础中错误多的问题，结合1-6，10-12班的情况 （微专题：应用问题-张角问题） | 蔡 欣 黄光玉 |
| 14 | 曲线上的线段距离 （微专题：导数法分析距离） | 李跃学 祁 云 |
| 18 | 定点分析 （参考：以动点连线段为直径的圆过定点） | 周家宽 严 飞 |
| 19 | 函数思想分析数列（参考：恒成立，定值问题） | 季 斌 从 品 |
| 20 | 不等式的证明 | 朱 骏 王丙风 |
请老师们结合本周三（2018年3月21日）测试的相关内容进行编写，格式按照例题分析-解题强化-巩固练习的方式进行编排，相关类型的问题多一些更好，所选用的例题和习题，请尽量附上答案，有解析更好，请老师们及时编写，最迟于下周二（3月27日）前将本周的微专题材料发到群里，请负责收集资料的老师做好整理的工作，感谢老师们的辛勤付出！
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