2018年2月26日上午第四节课,音乐备课组在艺术组办公室进行了本学期第一次集体备课活动。音乐备课组参加本次活动的成员:刁雪梅、沈阳。
首先,备课组长传达了学校本学期的工作要求,希望老师们继续认真学习音乐学科新课程标准,刻苦钻研教材、教法,努力探索“如何让课堂充满生命活力”。在集体备课中老师们要对教学目标、内容、进度、重点、难点等进行深入细致的研究,对教学中遇到的问题要及时修正和反馈,在集体备课的基础上要进行适当二次备课,精心上好每一堂音乐课,力争逐渐形成自己独特的教学风格。其次,由于高二小高考停课,老师们共同制定了本学期高一音乐学科的教学计划。最后,刁雪梅老师主备了高一年级本学期第一课湘版教材第四单元的《华夏音乐之光》。
20---17至2018学年度 第__2_学期 音乐学科高一年级
备课活动计划 备课组长___刁雪梅_____
周序 | 活动内容 | 主备人 | 活动地点 |
第1-2周 | 音乐与时代—华夏音乐之光 | 刁雪梅 | 艺术组 |
第3-4周 | 音乐与时代—蛰龙飞起舞东方 | 沈阳 | 艺术组 |
第5-6周 | 音乐与时代—唱雄鸡天下白 | 刁雪梅 | 艺术组 |
第7-8周 | 音乐的体裁—影视音乐1 | 沈阳 | 艺术组 |
第9-10周 | 音乐的体裁—影视音乐2 | 刁雪梅 | 艺术组 |
第11-12周 | 音乐的体裁—中国通俗音乐 | 沈阳 | 艺术组 |
第13-14周 | 音乐的体裁—外国通俗音乐 | 刁雪梅 | 艺术组 |
第15-16周 | 复习 | 刁雪梅、沈阳 | 艺术组 |
第17周 | 期末考试 | 刁雪梅、沈阳 | 艺术组 |
华夏音乐之光
教材分析:
我国古代音乐是中华民族传统文化的重要组成部分,也是世界音乐文化中独具特色的瑰宝。本课通过对了解“八音之乐”,听辨编钟、古琴、埙、箜篌等古代乐器的音色和《八音和鸣》、《酒狂》、《阳关三叠》等作品的欣赏,了解中国古代音乐的辉煌与成就,激发学生对中国古代音乐文化的学习热情。
如今的高中生热衷于流行音乐,而对中国古代音乐几乎是陌生的。因此如何吸引学生关注这一节的学习内容,是教与学能否顺利展开的关键。本课教学内容的选择上,可对教材内容进行适当的删减,通过补充一些学生熟悉和喜爱的音乐素材,如北京奥运会开幕式视频、古风歌曲等内容,形式上突出师生的共同参与等,让学生更多地关注并喜爱中国传统的音乐文化。
教学目标:
1、了解“八音”的含义,并能辨别古代乐器钟、磬、琴、埙等乐器的音色。
2、能认真听赏本课的几首古代音乐作品,感受和体验作品的情感。
3、能积极参与本课的“交流与探究”活动,大胆发表自己的听赏感受,并从中了解其文化内涵。
教学重点:
1、初步掌握八音之乐,能听辨出八音之乐中的代表乐器音色。
2、了解古琴的形制及其蕴含的的文化内涵,体验古琴曲《酒狂》、《阳关三叠》表达的意境和内涵。
教学难点:
感受中国古代音乐作品厚重的人文内涵,了解中国古代音乐文化发展的线索与贡献。
教具:多媒体教学设备、钢琴等
教学方法:听赏、讨论等多种教学方法综合运用
教学过程:
一、导入(北京奥运会开幕式片段)
二、古代音乐的发展
三、中国古代乐器分类
周代“八音之乐”,即:金、石、丝、竹、匏、土、革、木。
四、古琴及《酒狂》、《阳关三叠》
五、欣赏《八音和鸣》
六、创作与体验
(1)听辨《八音和鸣》前两个乐句的演奏乐器及节奏
(2)音乐体验(分组木鱼、鼓、编钟)