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2017---2018学年第二学期音乐备课组第四次集体备课

201842上午第三节课,音乐备课组在艺术组办公室进行了本学期第四次集体备课活动。刁雪梅老师主备了高一年级湘版教材第四单元的《一唱雄鸡天下白》。  

音乐备课组参加本次活动的成员:刁雪梅、沈阳。

附教案:

一唱雄鸡天下白——中国现代当代音乐欣赏

教学目标:
1
、根据本课的音乐作品和文字材料,了解国内(五十年代至今)音乐发展的概况。
2
、引导学生结合所学历史知识,认识作品与时代背景的联系,感受不同时期的音乐风貌。

3、通过欣赏、分析、学唱、表演,能记住《我们走在大路上》、《在希望的田野上》、《春天的故事》、等作品的主要旋律。
教学重点:通过音乐作品感受不同的时代气息,加深对中国现代当代这一时期音乐作品的理解。

教学难点:能结合本课音乐作品的时代背景,理解中国现代当代音乐创作与时代的关系。。
教学过程:

一、导入:
1
、播放开国大典实况片段

2、“一唱雄鸡天下白”的出处及涵义。
二、了解我国经历的几个经济发展时期。

三、1949年——1956年过渡时期:《全世界人民心一条》
1
、歌曲创作的时代背景:
2
、欣赏歌曲:要求学生从歌曲的表现手法上去分析、理解歌曲。
四、1956年——1966年曲折发展期:《我们走在大路上》
1
、请同学说说歌曲创作的时代背景。
2
、课件展示,出示曲谱,根据旋律走向,分析歌曲情绪。
3
、欣赏并演唱歌曲。
五、1978年——至今改革开放时期
1
、八十年代的歌声——《在希望的田野上》
1)、背景介绍

(2)、介绍施光南:

3)、学生讨论:

2、九十年代的歌声——《春天的故事》

1)请同学说说九十年代的相关社会背景:

2)欣赏歌曲,第二段跟唱歌曲。

3、现在的歌声——《我们的中国梦》

六、总结:今天欣赏的音乐作品都反映了这个时期的人民的精神面貌,我们对新中国建立以来所走过的历程也有了解。音乐是时代的一面镜子,它反映了时代生活中最尖锐的矛盾,最本质的事物。

 

 


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