2019年2月17日下午3点,音乐备课组在艺术组办公室进行了本学期第一次集体备课活动。音乐备课组参加本次活动的成员:刁雪梅、沈阳、杨茗悦。
首先,备课组长传达了学校本学期的工作要求,希望老师们认真学习并落实音乐学科新课程标准的相关理念和要求,刻苦钻研教材、教法,在集体备课中老师们要对教学目标、教学内容、进度、重点、难点等进行深入细致的研究,对教学中遇到的问题要及时修正和反馈,在集体备课的基础上要进行适当二次备课,精心上好每一堂音乐课,力争逐渐形成自己独特的教学风格。其次,老师们共同制定了本学期高一、高二音乐学科的教学进度和计划。最后,刁雪梅老师主备了高一年级本学期第一课湘版教材第三单元的《汉族民歌》。
2018至2019学年度 第__2_学期 音乐学科高一年级
备课活动计划 备课组长___刁雪梅_____
周序 | 活动内容 | 主备人 | 活动地点 |
第1-2周 | 音乐与民族—汉族民歌(一) | 刁雪梅 | 艺术组 |
第3-4周 | 音乐与民族—汉族民歌(二) | 沈阳 | 艺术组 |
第5-6周 | 音乐与民族—亚细亚民间风情(一) | 刁雪梅 | 艺术组 |
第7-8周 | 音乐与民族—亚细亚民间风情(二) | 沈阳 | 艺术组 |
第9-10周 | 音乐与民族—非洲民间音乐 | 刁雪梅 | 艺术组 |
第11-12周 | 音乐与民族—北美民间音乐 | 沈阳 | 艺术组 |
第13-14周 | 音乐与民族—拉丁美洲民间音乐 | 刁雪梅 | 艺术组 |
第15-16周 | 音乐与民族—欧洲民间音乐掠影 | 沈阳 | 艺术组 |
第17-18周 | 期末考试 | 刁雪梅、沈阳 | 艺术组 |
2018至2019学年度 第__2_学期 音乐学科高二年级
备课活动计划 备课组长___刁雪梅_____
周序 | 活动内容 | 主备人 | 活动地点 |
第1-4周 | 因小高考课暂停 |
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第5-6周 | 音乐的体裁—音乐剧 | 刁雪梅 | 艺术组 |
第7-8周 | 音乐的体裁—梨园百花(一) | 沈阳 | 艺术组 |
第9-10周 | 音乐的体裁—梨园百花(二) | 刁雪梅 | 艺术组 |
第11-12周 | 音乐的体裁—艺苑撷英 | 沈阳 | 艺术组 |
第13-14周 | 音乐的体裁—音乐与影视(一) | 刁雪梅 | 艺术组 |
第15-16周 | 音乐的体裁—音乐与影视(二) | 沈阳 | 艺术组 |
第17-18周 | 期末考试 | 刁雪梅、沈阳 | 艺术组 |
《汉族民歌》教学建议:
本课的教学可以在初中阶段对民歌知识初步了解的基础上,引导学生更加深入地了解中国汉族民歌的丰富性、多样性与丰厚的历史文化积淀,通过欣赏和演唱不同体裁的汉族民歌作品,了解有代表性的汉族民歌的特点和音乐风格,激发学生对民族民间音乐的关注和兴趣,感受汉族民歌的魅力。
课本上本节课内容和篇幅较多,以一课时的比例完成如此宏大的内容,教学难度很大,所以建议该课按照号子、山歌、小调这三种体裁分两课时来完成。同时,在教学内容上也可以进行适当的删减和补充,特别是增加一些江苏地区的民歌,增强学生对本地区民歌的了解和兴趣。