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金陵光2013年秋季版

陈立其-让教室成为师生向往的乐园-----听牛顿第三定律示范课的课后思考

陈立其-让教室成为师生向往的乐园-----听牛顿第三定律示范课的课后思考

发布时间：2013/12/02

序号标题时间

12陈界山-基于普通高中学生认知水平的教育机器人设计分析2013/12/02
13许峰-“细胞质和细胞器”的教学设计2013/12/02
14戴建良-2013届高三化学教学的总结与反思2013/12/02
15朱建廉-关于《绪论》课的教学功能研究2013/12/02
16赵巧林-灯火阑珊处的呼唤——由学生来信引发的班主任工作方法再思考2013/12/02
17王守明-管—理—建——我做班主任工作的三个过程2013/12/02
18许峰-再不容易，也要微笑——班主任实践与思考2013/12/02
19朱建廉-“惧内”：实施道德教育的前提2013/12/02
202013届高三（13）班费欣意-我的故事与你分享2013/12/02
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